Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 152
- Việt Nam. 126
- Luận văn thạc sĩ 94
- Văn hóa học. 94
- Đại học Văn hóa. 84
- Di tích lịch sử 82
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 74
- Hà Nội. 66
- Văn hóa. 61
- Văn hóa dân gian. 48
- Khoa Bảo tàng. 45
- Kiến trúc. 42
- Du lịch. 41
- Môn học. 37
- Bảo tồn. 34
- Văn hóa vật thể 29
- Đình. 29
- Bảo tàng. 25
- Giáo trình. 22
- Dân tộc thiểu số 21
- Chùa. 20
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 20
- Kinh tế 20
- Thư viện. 20
- Bắc Ninh. 19
- Di sản văn hóa. 19
- Khoa Văn hóa du lịch. 19
- Phong tục tập quán. 18
- Quản lý văn hóa. 18
- Lịch Sử 17
-
201
-
202
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác lưu trữ tại Ủy ban Nhân dân Thành phố Trà Vinh
Xuất bản 2022“…Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu của đề tài “Nâng cao hiệu quả công tác lưu trữ tại Ủy ban Nhân dân Thành phố Trà Vinh”. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
203
-
204
-
205
-
206
-
207
-
208
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
209
-
210
Bảo tồn và phát huy văn hóa làng chài trong phát triển du lịch sinh thái cộng đồng trên Vịnh Hạ Long
Xuất bản 2020“…Trên con đường thực hiện chiến lược “Kinh tế xanh” của tỉnh Quảng Ninh, phát triển du lịch theo hướng bền vừng “du lịch sinh thái cộng đồng” giúp nâng cao tối đa các lợi ích của du lịch cho môi trường tự nhiên và cộng đồng địa phương và có thể được thực hiện lâu dài mà không ảnh hưởng xấu đến tài nguyên, môi trường. …”
Xem toàn văn
Khác -
211
-
212
“Múa sư tử mèo” của dân tộc Tày - Nùng ở tỉnh Lạng Sơn - Một vài nhận thức khái niệm
Xuất bản 2023“…Điều đó dẫn đến một hệ quả là, có những di sản tương tự nhau nhưng mức độ diễn xướng/trình diễn/thực hành lại khác nhau. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
213
-
214
-
215
-
216
-
217
-
218
-
219
-
220