Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 70
- Luận văn thạc sĩ 65
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 50
- Văn hóa học. 43
- Việt Nam. 39
- Quản lý văn hóa. 38
- Đại học Văn hóa. 32
- Hà Nội. 31
- Văn hóa. 26
- Thư viện. 25
- Văn hóa dân gian. 25
- Du lịch. 22
- Di tích lịch sử 21
- Di tích văn hóa. 15
- Khoa Văn hóa du lịch. 14
- Quản lý nhà nước. 14
- Lễ hội truyền thống. 13
- Môn học. 12
- Bảo tồn. 11
- Khoa Thư viện thông tin. 11
- Luận án tiến sĩ 10
- Đời sống văn hóa. 10
- Giáo trình. 9
- Kinh tế du lịch. 9
- Di sản văn hóa. 8
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 8
- Lịch Sử 8
- Pháp luật. 8
- Dân tộc thiểu số 7
- Kinh doanh. 7
-
241
-
242
-
243
-
244
Mô hình câu lạc bộ trong bảo tồn di sản văn hóa các dân tộc thiểu số ở huyện Quỳ Hợp - Nghệ An ( Nghiên cứu trường hợp: Câu lạc bộ Chữ Thái cổ và Câu lạc bộ Văn hóa Dân gian Dân tộ...
Xuất bản 2020“…Đồng thời, phân tích thực tiễn hoạt động của câu lạc bộ chữ Thái cổ, câu lạc bộ văn hóa dân gian dân tộc Thổ và đề ra giải pháp bảo tồn di sản văn hóa các dân tộc thiểu số ở Quỳ Hợp hướng tới mô hình câu lạc bộ.…”
Xem toàn văn
Luận án -
245
-
246
-
247
-
248
-
249
Tìm hiểu hệ thống chủ đề của dòng tân truyền kỳ Việt Nam 1930 - 1945 trên cơ sở ảnh hưởng Liêu trai chí dị của Bồ Tùng Linh
Xuất bản 2020“…Chính những sự khác biệt này đã tạo nên một diện mạo phong phú, hấp dẫn cho mảng sáng tác tân truyền kỳ nói riêng và văn học Việt Nam 1930 - 1945 nói chung, góp phần quan trọng vào tiến trình hiện đại hóa văn học nhà nước 50 năm đầu thế kỷ XX.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
250
Tìm hiểu hệ thống chủ đề của dòng tân truyền kỳ Việt Nam 1930-1945 trên cơ sở ảnh hưởng liêu trai chí dị của Bồ Tùng Linh
Xuất bản 2020“…Chính những khác biệt này đã tạo nên một diện mạo phong phú, hấp dẫn cho mảng sáng tác tân truyền kỳ nói riêng và văn học Việt Nam 1930-1945 nói chung, góp phần quan trọng vào tiến trình hiện đại hóa nền văn học nước nhà 50 năm đầu thế kỷ XX…”
Xem toàn văn
Bài báo -
251
-
252
-
253
-
254
-
255
-
256
Giảng dạy các môn học có nội dung về Văn hóa trong chương trình đào tạo đại học ngành du lịch (qua khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh)
Xuất bản 2023“…Hiện nay việc đưa các môn học có nội dung về văn hóa vào chương trình đào tạo bậc đại học khối ngành Du lịch ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh diễn ra trong 3 mức độ là cần thiết, bình thường và không cần thiết. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
257
-
258
-
259
-
260