Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 173
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 144
- Văn hóa. 95
- Thư viện. 80
- Luận văn thạc sĩ 67
- Môn học. 66
- Khóa luận tốt nghiệp. 63
- Hà Nội. 49
- Giáo trình. 47
- Hội thảo đề tài cấp trường 44
- Quản lý văn hóa. 44
- Pháp luật. 39
- Luận văn thạc sĩ khoa học Thư viện. 34
- Đại học Văn hóa. 34
- Văn hóa dân gian. 33
- Đời sống văn hóa. 32
- Thông tin. 29
- Bài đăng sách chuyên khảo 27
- Văn hóa học. 26
- Dân tộc thiểu số 25
- Du lịch. 23
- Nhu cầu tin. 20
- Lịch Sử 17
- Thông tin thư viện. 17
- Doanh nghiệp. 16
- Hội thảo khoa học cấp bộ 15
- Nghệ thuật. 15
- Quản lý nhà nước. 15
- Công nghệ thông tin. 14
- Kinh doanh. 14
-
221
-
222
Công tác xử lý nội dung tài liệu và việc áp dụng các chuẩn nghiệp vụ tại Thư viện Viện Nghiên cứu thuộc Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
Xuất bản 2019“…Trình bày ý nghĩa của công tác xử lý nội dung tài liệu và việc áp dụng các chuẩn nghiệp vụ tại các Thư viện thuộc Viện Khoa học Xã hội Việt Nam. …”
Xem toàn văn
Luận án -
223
-
224
-
225
-
226
-
227
-
228
-
229
-
230
Phương pháp hệ thống tìm hiểu "Văn hóa nhận thức" truyền thống Việt Nam
Xuất bản 2020“…Phương pháp hệ thống áp dụng vào việc tìm hiểu cấu trúc văn hóa cho thấy cấu trúc hệ thống văn hóa là một chỉnh thể gồm các yếu tố trong mối quan hệ tương tác. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
231
Một số vấn đề về xây dựng đời sống văn hóa cơ sở vùng đồng bào dân tộc Mông.
Xuất bản 2021“…Xây dựng đời sống văn hóa cho dân tộc Mông là nhiệm vụ quan trọng mang tính cấp thiết và lâu dài nhằm góp phần nâng cao dân trí, nâng cao dân trí, nâng cao hưởng thị văn hóa, bảo tồn phát huy các giá trị văn hóa truyền thống và thúc đẩy phát triển kinh tế. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
232
-
233
-
234
-
235
-
236
-
237
-
238
-
239
-
240
Giảng dạy các môn học có nội dung về Văn hóa trong chương trình đào tạo đại học ngành du lịch (qua khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh)
Xuất bản 2023“…Bài viết đánh giá cao việc giảng dạy các môn học có nội dung về văn hóa ở khối ngành Du lịch bậc đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh trên cơ sở phân tích thực trạng chương trình đào tạo của các trường và đề xuất một số định hướng giảng dạy hiệu quả này.…”
Xem toàn văn
Bài báo
