Nhận thức của du khách về hình ảnh điểm đến du lịch Huế by Nguyễn,Thị Lệ Hương, Trương,Tấn Quân

“…Mục đích của nghiên cứu này nhằm xác định những nhận thức (lý trí) và tình cảm của du khách về hình ảnh điểm đến du lịch Huế. Từ 3 câu hỏi mở được đề xuất bởi Echtner và Ritchie, các tác giả thực hiện khảo sát với 252 du khách. …”
Get full text

Bảo tồn giá trị văn hóa vật chất của người Dao ở Ba Vì,Hà Nội by Chử,Thị Thu Hà

“….), xuất phát từ lẽ sinh tồn, đã trở thành những sáng tạo văn hóa đầu tiên của con người và đồng thời luôn biến đổi gắn với nhu cầu thực dụng ngày càng cao của loài người. Chính vì vậy, bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống của các tộc người, đặc biệt trong văn hóa vật chất, là công việc khó khăn, đòi hỏi phải có một cách nhìn biện chứng, nhân văn và hướng đi phù hợp. …”
Get full text

Cơ sở hình thành văn hóa du lịch ở Việt Nam by Dương, Văn Sáu

“…Văn hóa du lịch là khoa học nghiên cứu để làm rõ “giá trị du lịch” của văn hóa và làm rõ “giá trị văn hóa” trong hoạt động du lịch. Như vậy, văn hóa du lịch là yêu cầu tất yếu trong phát triển du lịch ở một quốc gia đa văn hóa như Việt Nam. …”
Get full text

Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về xây dựng môi trường văn hóa by Nguyễn, Văn Cần

“…Bài viết đề cập đến khái niệm môi trường văn hóa; mối quan hệ giữa môi trường văn hóa với đời sống văn hóa; cấu trúc và đặc trưng của môi trường văn hóa; nội dung xây dựng môi trường văn hóa theo quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam và tư tưởng Hồ Chí Minh; những thành tựu và hạn chế trong xây dựng môi trường văn hóa ở nước ta hiện nay; mục tiêu, các nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu để xây dựng môi trường văn hóa trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa.…”
Get full text

Mô hình phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam by Trương, Đại Lượng

Get full text

Thời đại bùng nổ thông tin trên Facebook, Zalo... Đảng viên nên làm gì? by Nguyễn Thị Thu Hằng, Tạ Thanh Hoài Quí

“…Chúng ta đang sống trong thời đại của công nghệ, thời đại mà báo giấy đang ít dần quan tâm của độc giả, thay vào đólà sự bùng nổ thông tin từ những trang báo mạng, blog hay thậm chí là những dòng “status” trên các mạng xã hội lớnnhư Facebook, Instagram, Zalo... …”
Get full text

Thư viện công cộng và công tác phục vụ người nghèo by Ngô, Thị Hồng Điệp

“…Điểm qua vài nét về người nghèo trên thế giới và ở Việt Nam. Sơ lược về một số nhu cầu thông tin cơ bản của người nghèo. Liệu thư viện công cộng có phải là kênh thông tin hợp lý cho người nghèo khi mà họ còn gặp phải quá nhiều rào cản trong việc tiếp cận? …”
Get full text

Khi du lịch hướng tới tâm linh by Vũ, Văn Đạt

“…Là loại hình du lịch lấy yếu tố văn hóa tâm linh làm mục tiêu , du lịch tâm linh tuy là một loại hình du lịch mới ở Việt Nam nhưng ngày càng có vị trí và vai trò quan trọng bởi vì : Tâm linh là nguồn tài nguyên du lịch văn hóa giàu tiềm năng tâm linh có khả năng thỏa mán nhu cầu khách du lịch ở mức độ cao ; tâm linh với vai trò nguồn tài nguyên du lịch mang tính mùa vụ thấp ; tâm linh với vai trò nguồn tài nguyên du lịch khai thác và mang lại hiệu quả kinh tế cao. sự kết hợp giữa du lịch và tâm linh đã cho ra đời những sản phẩm du lịch mới như : du lịch khai thác lễ hội truyền thống ; du lịch nghiên cứu ; du lịch tìm hiểu , thưởng thức các hình thức diến xướng dân gian ... không chỉ thỏa mãn nhu cầu tinh thần của con người , du lịch tâm linh còn mang đến nhiều lợi ích về kinh tế , văn hóa , xã hội và môi trường…”
Get full text

Đại học Văn hóa Hà Nội 60 năm xây dựng, đổi thay và phát triển by Nguyễn,Văn Cần

“…Trải qua 60 năm xây dựng và phát triển, cùng với sự đổi thay của đất nước, Trường Đại học Văn hoá Hà Nội cũng diễn ra nhiều thay đổi không chỉ về tên gọi, cơ sở vật chất, cơ cấu tổ chức, đội ngũ cán bộ giảng viên, lượng người học, mà còn là sự thay đổi về các ngành đào tạo, cấp đào tạo và sự đổi mới về loại hình, chương trình, phương thức đào tạo, hoạt động nghiên cứu khoa học… Có được kết quả đó là nhờ sự cố gắng của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên và sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, mà trực tiếp là Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch, đối với sự nghiệp đào tạo của nhà trường. …”
Get full text