Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 116
- Việt Nam. 66
- Văn hóa. 45
- Hội thảo đề tài cấp trường 29
- Thư viện. 23
- Hà Nội. 18
- Luận văn thạc sĩ 18
- Môn học. 18
- Văn hóa học. 18
- Bài đăng sách chuyên khảo 17
- Văn hóa dân gian. 16
- Khóa luận tốt nghiệp. 15
- Kinh tế 15
- Đại học Văn hóa. 15
- Du lịch. 12
- Giáo trình. 10
- Kinh doanh. 10
- Luận văn thạc sĩ Thông tin thư viện. 10
- Thông tin thư viện. 10
- Toàn cầu hóa. 10
- Hội thảo khoa học cấp bộ 9
- Quản lý văn hóa. 9
- Thông tin. 9
- Hội thảo khoa học quốc gia 8
- Con người. 7
- Hội thảo đề tài cấp bộ 7
- Quản lý nhà nước. 7
- Bảo tồn. 6
- Quảng cáo. 6
- Tín ngưỡng dân gian. 6
-
401
-
402
-
403
Phương pháp hệ thống tìm hiểu "Văn hóa nhận thức" truyền thống Việt Nam
Published 2020“…Phương pháp hệ thống áp dụng vào việc tìm hiểu cấu trúc văn hóa cho thấy cấu trúc hệ thống văn hóa là một chỉnh thể gồm các yếu tố trong mối quan hệ tương tác. …”
Get full text
Article -
404
-
405
-
406
-
407
Phát triển công nghiệp văn hóa ở Việt Nam, thời cơ và thách thức /
Published 2018Get full text
Book -
408
Cúng giỗ Online - biến đổi văn hóa tang lễ của người Việt hiện nay
Published 2020“…Trên cơ sở đó, bài viết đưa ra kết luận đối với quan niệm về chữ Hiếu và thực hành tang lễ của người Việt trong thời kỳ hội nhập văn hóa toàn cầu hiện nay.…”
Get full text
Article -
409
Nguồn lực cho phát triển các ngành công nghiệp văn hóa ở Việt Nam /
Published 2022Get full text
Book -
410
-
411
Nghi lễ phát lương Đền Trần Thương dưới góc nhìn biểu tượng văn hóa
Published 2020“…Bài viết tập trung nghiên cứu nghi lễ Phát lương đền Trần Thương dưới góc nhìn biểu tượng văn hóa nhằm thấy được sự vận động của biểu tượng cũng như nhu cầu tâm linh dân gian. …”
Get full text
Thesis -
412
Làng nghề và việc bảo tồn các giá trị văn hóa phi vật thể
Published 2020“…Các làng nghề đã hình thành, tồn tại và phát triển cùng với sự phát triển của xã hội, của đời sống cộng đồng và dần dần được qui về các khái niệm như nghề truyền thống, nghề cổ truyền, nghề gia truyền, nghề phụ, nghề thủ công...Bài viết trình bày việc bảo tồn di sản văn hóa phi vật thể và các làng nghề trong xu thế hội nhập và toàn cầu hóa.…”
Get full text
Thesis -
413
Hiện vật văn hóa dân tộc: Đặc điểm và vấn đề xây dựng sưu tập
Published 2020“…Việc sưu tầm, xây dựng sưu tập hiện vật văn hóa dân tộc ở bảo tàng đòi hỏi phải kết hợp vận dụng những kiến thức không chỉ về bảo tàng học mà còn về dân tộc học, văn hóa học, nhân học văn hóa và sử học để làm sáng tỏ những giá trị hàm chứa trong từng hiện vật ấy, nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của công chúng, đồng thời góp phần thiết thực vào việc bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa ở nước ta trong điều kiện hiện nay…”
Get full text
Article -
414
Di sản văn hóa phi vật thể: những cách tiếp cận mới về bảo tồn
Published 2020“…Tuy nhiên, sự tham gia chủ động của xã hội dân sự vào các hoạt động bảo tồn di sản văn hóa phi vật thể dường như được Unesco yêu cầu rất rõ ràng. …”
Get full text
Thesis -
415
Tác động của cuộc Cách mạng Công nghệ thông tin hiện nay đến quá trình tiếp nhận và xử lý thông tin của tư duy người Việt Nam
Published 2023“…Việt Nam đang trên bước đường thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, vì vậy nhu cầu về thông tin, tri thức là rất lớn. …”
Get full text
Article -
416
Thành Hóa Châu ( Thừa Thiên Huế) thời kỳ Champa qua kết quả nghiên cứu mới
Published 2020“…Trong thời kỳ Champa, thành Hóa Châu là một trị sở của châu Lý theo sử liệu Việt hay Ulik trong bia ký Champa, đóng nhiều vai trò khác nhau như quân sự, hành chính, kinh tế, văn hóa, trong đó, vai trò quân sự nổi trội hơn cả.…”
Get full text
Article -
417
Cách nhìn đa chiều về các di sản văn hóa thế giới ở Việt Nam
Published 2023“…Do đáp ứng được các tiêu chí xác định giá trị nổi bật toàn cầu của UNESCO nên Việt Nam hiện có sáu di sản văn hóa thế giới (DSVHTG) được công nhận và vinh danh. …”
Get full text
Article -
418
Đại học Văn hóa Hà Nội 60 năm xây dựng, đổi thay và phát triển
Published 2020“…Trải qua 60 năm xây dựng và phát triển, cùng với sự đổi thay của đất nước, Trường Đại học Văn hoá Hà Nội cũng diễn ra nhiều thay đổi không chỉ về tên gọi, cơ sở vật chất, cơ cấu tổ chức, đội ngũ cán bộ giảng viên, lượng người học, mà còn là sự thay đổi về các ngành đào tạo, cấp đào tạo và sự đổi mới về loại hình, chương trình, phương thức đào tạo, hoạt động nghiên cứu khoa học… Có được kết quả đó là nhờ sự cố gắng của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên và sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, mà trực tiếp là Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch, đối với sự nghiệp đào tạo của nhà trường. …”
Get full text
Article -
419
-
420