Khuynh hướng nghiên Cứu Dương Minh Học ở Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX by Hoàng, Văn Thảo, Lê, Thanh Thủy

Get full text

Một số gợi ý về chính sách phát huy trách nhiệm xã hội của thanh niên Việt Nam hiện nay by Nguyễn, Văn Kim, Vũ Thị Cẩm Thanh

“…Đảng và Nhà nước Việt Nam luôn ghi nhận, đánh giá cao vai trò, đóng góp của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng của đất nước. …”
Get full text

Di tích đình làng Ngọc Than (xã Ngọc Mỹ - huyện Quốc Oai - tỉnh Hà Tây) by Đỗ, Thị Huyền

“…Diễn trình lịch sử, giá trị văn hóa - nghệ thuật. Đồng thời bảo tồn và phát huy giá trị di tích đình làng Ngọc Than.…”
Get full text

Những phương diện nghiên cứu by Bùi Quang Thắng

“…Tính tổng hợp và tính liên ngành của văn hóa học được thể hiện trước hết ở cách nhìn tổng th kiện, hiện tượng và các quá trình văn hóa), thậm chí, ngay cả khi đối tượng ấy chỉ là thành tố tượng xã hội tổng thể.Ví dụ, chỉ âm nhạc dân gian của một tộc người thôi cũng cần phải được tổng thể, nghĩa là, ngoài những phương diện hình thái, nghệ thuật học, người ta cần phải xem xã hội, chính trị, lịch sử, địa lý nhân văn…), trong đó các hình thái âm nhạc dân gian ấy phát Điều đó có nghĩa là: Bất kể thành tố nào của tổng thể đều cần phải được nghiên cứu đồng thờ nghiên cứu thống nhất…”
Get full text

Sưu tập báo Dân chúng (1938-1939) ở bảo tàng Cách mạng Việt Nam by Nguyễn, Thị Kim Thành

“…Trình bày về những giá trị chính trị tư tưởng, lịch sử và văn hóa của sưu tập báo Dân chúng (1938-1939),đồng thời đưa ra những giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị ấy trong thời kỳ hiện nay.…”
Get full text

Sưu tập báo Dân chúng (1938-1939) ở bảo tàng Cách mạng Việt Nam by Nguyễn, Thị Kim Thành

“…Trình bày về những giá trị chính trị tư tưởng, lịch sử và văn hóa của sưu tập báo Dân chúng (1938-1939),đồng thời đưa ra những giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị ấy trong thời kỳ hiện nay.…”
Get full text

Sưu tập báo Dân chúng (1938-1939) ở bảo tàng Cách mạng Việt Nam by Nguyễn, Thị Kim Thành

“…Trình bày về những giá trị chính trị tư tưởng, lịch sử và văn hóa của sưu tập báo Dân chúng (1938-1939),đồng thời đưa ra những giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị ấy trong thời kỳ hiện nay.…”
Get full text

29.Giảng dạy và nghiên cứu mỹ học tại ngôi trường 60 năm tuổi by Nguyễn, Hồng Mai

“…Mỹ học cũng là một trong số ít bộ môn hình thành sớm nhất của Trường. 56 năm qua, các thế hệ giảng viên bộ môn đã đóng góp tích cực vào sự nghiệp đào tạo cũng như quá trình trưởng thành của khoa học non trẻ này ở nước ta…”
Get full text

Phát huy vai trò của gia đình Việt Nam trong việc nuôi dưỡng, giáo dục thế hệ trẻ theo tinh thần đại hội XIII của Đảng by Đặng, Thị Minh Phương

“…Tóm tắt: Ngày nay, ở hầu hết các nước trên thế giới, vấn đề con người nói chung và the he tre nói riêng ngày càng được đặc biệt quan tâm như một nhân tố then chốt cho sự tăng trưởng và phát triển kinh tế - xã hội. …”
Get full text

Ghi danh di sản: tiêu chí, thẩm định và thẩm quyền quyết định by Nguyễn, Thị HIền

“…Việc ghi danh di sản không chỉ phụ thuộc vào một quy trình được quy định bởi các văn kiện quốc tế và văn bản pháp luật, mà còn có sự thẩm định của hội đồng và việc quyết định của cấp có thẩm quyền. …”
Get full text