THÔNG TIN HỌC Tác giả PGS.TS. ĐOÀN PHAN TÂN

“…Người ta bắt gặp thông tin chỉ trong quá trình hoạt động, thông qua tác động trừu tượng của nó. …”
Xem toàn văn

Một số trao đổi nhằm phát huy có hiệu quả giá trị văn hóa phật giáo đối với việc xây dựng đạo đức, lối sống của con người Việt Nam hiện nay... Tác giả Nguyễn, Thị Anh Tuyết

“…Thực tế cho thấy, những giá trị của văn hóa Phật giáo có nét tương đồng với giá trị văn hóa Việt Nam, do vậy việc phát huy giá trị văn hóa của đạo Phật góp phần không nhỏ trong việc khắc phục những hạn chế suy thoái đạo đức, lối sống do tác động tiêu cực của nền kinh tế thị trường, của quá trình hội nhập ở Việt Nam hiện nay. …”
Xem toàn văn

Văn hóa ứng xử của học viên Trường Đại học Chính trị Tác giả Nguyễn, Văn Long

“…Trình bày những vấn đề chung về văn hoá ứng xử và tổng quan về học viên trường đại học Chính trị. …”
Xem toàn văn

Lòng đạo đức bình dân của người công Chu trong tiến trình hội nhập văn hóa

“…Nho giáo truyền bá vào Việt Nam cũng hội nhập rất tốt với văn hóa bản địa, những phạm trù đạo đức Nhân, Lê, Nghĩa, Tri, Tín của người quân từ được khéo léo dụng hòa vào đời sống của làng xã, đời sống trong gia đình…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích chùa Mật Dụng Tác giả Ngô, Đình Công

“…Đồng thời, phân tích giá trị kiến trúc - nghệ thuật và trình bày giải pháp bảo tồn, phát huy giá trị di tích chùa Mật Dụng.…”
Xem toàn văn

Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc Tác giả Phạm, Thị Thanh Nhã

“…Xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) hướng tới trường học hạnh phúc (THHP) là một nội dung quan trọng, phản ánh quá trình tạo lập, duy trì và lan tỏa các giá trị cốt lõi của mỗi cơ sở giáo dục, hướng tới trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp úng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ cho người học.…”
Xem toàn văn