Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam Tác giả Trần, Thị Thu Nhung

“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn

Vai trò của thư viện trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục đại học: hướng đến một cách nhìn nhận tích cực Tác giả Huỳnh, Đình Chiến, Huỳnh, Thị Xuân Phương, Hoàng, Thị Trung Thu

Xem toàn văn

Công tác hướng dẫn nghiệp vụ tại Thư viện Quân đội những năm đầu thế kỷ XXI Tác giả Nguyễn, Thị Mai

“…Giới thiệu Thư viện Quân đội với công tác hướng dẫn nghiệp vụ. Đồng thời, phân tích thực trạng và trình bày một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác hướng dẫn nghiệp vụ tại đây.…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu khu di tích đình và miếu Cao Đài xã Mỹ Thành - huyện Mỹ Lộc - Nam Định Tác giả Nguyễn, Thị Thu Hường

Xem toàn văn

Tìm hiểu khu di tích đình và miếu Cao Đài xã Mỹ Thành - huyện Mỹ Lộc - Nam Định Tác giả Nguyễn, Thị Thu Hường

Xem toàn văn

Tín ngưỡng dân gian của người Tày ở huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng và ảnh hưởng của nó trong việc xây dựng đời sống văn hoá cơ sở hiện nay... Tác giả Đinh, Thị Thu

Xem toàn văn

Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin của một số quốc gia và kinh nghiệm đối với Việt Nam Tác giả Lý, Thị Mỹ Dung, Nguyễn, Đức Phúc

“…Vì vậy, phát triển nguồn nhân lực về công nghệ thông tin là yếu tố then chốt đảm bảo chất lượng đồng bộ, chuyển dịch nhanh về cơ cấu theo hướng tăng nhanh tỷ lệ nguồn nhân lực có trình độ cao, tăng cường năng lực công nghệ thông tin quốc gia. …”
Xem toàn văn