Nâng cao chất lượng đào tạo hướng tới tự chủ tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

“…Hiện nay ở nước ta có nhiều trường đại học thí điểm tự chủ, đào tạo của các trường chịu sự tác động của cơ chế thị trường, nhiều trường vẫn còn nhiều lo lắng tìm ra con đường phát triển phía trước, trong đó có trường Đại học Văn hóa Hà Nội đào tạo các sinh viên chủ yếu thuộc nhóm ngành xã hội cũng đang ở giai đoạn tự chủ. …”
Xem toàn văn

Ứng dụng cách mạng công nghiệp 4.0 trong việc đào tạo nguồn nhân lực tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Mai Thanh

“…Các yêu cầu về nguồn nhân lực trong các ngành ngày càng đòi hỏi sử dụng và ứng dụng có hiệu quả các hệ thống công nghệ thông tin. …”
Xem toàn văn

Cán bộ thư viện đại học với việc cung cấp dịch vụ thông tin thư viện giúp hỗ trợ giảng dạy, nghiên cứu và học tập Tác giả Nguyễn, Hữu Nghĩa

Xem toàn văn

Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Văn hóa Hà Nội với công tác đào tạo theo học chế tín chỉ Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

Xem toàn văn

Tăng cường vai trò nhà nước trong phát triển du lịch Việt Nam Tác giả Nguyễn, Thị Ánh Tuyết

Xem toàn văn

Bảo tồn văn hóa truyền thống của dân tộc Dao trong bối cảnh di dân, tái định cư phục vụ xây dựng Thủy điện Tuyên Quang Tác giả Đỗ, Thị Kiều Nga

“…Việc xây dựng các công trình thuỷ điện sẽ góp phần cung cấp điện năng cho địa phương nói riêng, cả nước nói chung, mặt khác cũng đem lại nguồn thu đáng kể cho ngân sách các tỉnh, thúc đẩy phát triển kinh tế, xã hội của đất nước. …”
Xem toàn văn

Sự biến đổi mối quan hệ cha mẹ - con cái trong gia đình hiện nay Tác giả Hoàng, Trâm Anh

“…Hiện nay, những biến đổi về kinh tế xã hội đã tác động mạnh mẽ đến gia đình nói chung và các mối quan hệ trong gia đình nói riêng, trong đó có mối quan hệ cha mẹ - con cái. …”
Xem toàn văn

Nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam tại trường đại học văn hóa Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học... Tác giả Trần, Thị Thanh Mai

“…Dạy học hướng tới phát triển năng lực và phẩm chất người học đang là yêu cầu cấp thiết mà xã hội, Chính phủ, trực tiếp là Bộ chủ quản đang đòi hỏi từ các cơ sở giáo dục, nhất là các trường đại học, cao đẳng. …”
Xem toàn văn

Nguồn lực thông tin phục vụ người dùng tin khiếm thị trong hệ thống thư viện công cộng Việt Nam Tác giả Nguyễn, Thị Ngà

Xem toàn văn

Mô hình thư viện thông minh tập trung Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

Xem toàn văn

Trung tâm thông tin thư viện và giảng viên trong việc phát triển văn hóa đọc cho sinh viên Tác giả Lê, Thị Thúy Hiền

“…Văn hóa đọc là một trong những hoạt động văn hóa của con người nhằm tiếp nhận thông tin và tri thức về các lĩnh vực trong đời sống của xã hội loài người. …”
Xem toàn văn

Nội dung kế thừa đề cương văn hóa Việt Nam năm 1943 của nghị quyết hội nghị trung ương 9 khóa XI nhằm xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam hiện nay... Tác giả Lê, Thị Cúc

“…Trên cơ sở các quan điểm, mục tiêu và nghiệm vụ của bản Đề cương, Ban Chấp hành trung ương Đảng khóa XI đã kế thừa, bổ sung và hoàn thiện Nghị quyết hội nghị 9. …”
Xem toàn văn

văn hóa Sa Huỳnh ở Quảng nam, giá trị lịch sử văn hóa và du lịch Tác giả Nguyễn, Tri Phương

Xem toàn văn

Tình hình thư viện thế giới, thư viện Việt Nam và một số đề xuất thay đổi để phát triển Tác giả Hoàng, Thị Thu Hương

Xem toàn văn

Thực trạng thể lực nam sinh viên năm thứ nhất khóa 62 trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Đinh, Đắc Thi

Xem toàn văn

Khai thác dữ liệu lớn đối với giáo dục đại học trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 Tác giả Lê, Thị Cẩm Bình

“…Tốc độ phát triển đột phá của công nghệ số trong những năm gần đây như điện thoại thông minh, điện toán đám mây, Internet vạn vật, mạng xã hội, các dịch vụ online,... đã phát sinh một lượng dữ liệu khổng lồ và đến từ nhiều nguồn khác nhau, chủ yếu là từ các phương tiện truyền thông xã hội như Twitters, Youtube, Facebook; các giao dịch kinh doanh như Amazon, e Bay, giao dịch qua mạng hoặc giao dịch từ các thiết bị di động; các máy móc thu nhận dữ liệu như máy gia tốc hạt lớn của CERN, các thiết bị cảm biến,... …”
Xem toàn văn