Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 33
- Việt Nam. 28
- Văn hóa. 16
- Giáo trình. 10
- Kinh tế 9
- Hội nhập quốc tế 7
- Môn học. 7
- Bài đăng sách chuyên khảo 5
- Hội thảo đề tài cấp trường 5
- Văn hóa học. 5
- Hội thảo khoa học quốc gia 4
- Luận văn thạc sĩ 4
- Pháp luật. 4
- Thương mại. 4
- Báo chí 3
- Con người. 3
- Gia đình. 3
- Hà Nội. 3
- Hội thảo khoa học cấp bộ 3
- Hội thảo khoa học cấp trường 3
- Khóa luận tốt nghiệp. 3
- Kỷ yếu hội thảo khoa học 3
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 3
- Văn hóa dân gian. 3
- Xã hội. 3
- Đối ngoại. 3
- Bạo lực. 2
- Chuyển dịch cơ cấu kinh tế 2
- Chính trị 2
- Di tích lịch sử 2
-
81
-
82
-
83
-
84
-
85
Văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay
Published 2023“…Quá trình cầu hóa đã làm cho đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân được nâng lên, và vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế ngày càng được nâng cao, quan ốc tế ngày càng rộng mở. …”
Get full text
Article -
86
Đẩy nhanh quá trình quốc tế hóa giáo dục đối với các cơ sở đào tạo ở Việt Nam
Published 2020“…Trước bối cảnh đó, quốc tế hoá giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước nhằm góp phần định hướng tiến trình hội nhập/toàn cầu hoá. Quốc tế hóa giáo dục chính là quá trình hội nhập quốc tế về giáo dục đào tạo, trong đó các yếu tố quốc tế và liên văn hoá được tích hợp vào chức năng, nhiệm vụ, cách cung ứng và tiến trình tổ chức thực hiện giáo dục, đào tạo. …”
Get full text
Article -
87
-
88
Văn hóa gia đình với việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ em
Published 2019“…Trình bày những vấn đề chung liên quan đến nhân cách của trẻ em. …”
Get full text
Thesis -
89
-
90
-
91
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Published 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Get full text
Article -
92
Tìm hiểu việc đáp ứng yêu cầu của du lịch sinh thái tại khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ, TP HCM
Published 2020“…Trên cơ sở nhận định Khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ là nguồn tài nguyên quý cho du lịch sinh thái, bài viết trình bày kết quả khảo sát về hai yêu cầu còn lại là nhân lực và khách du lịch, nhằm xác định xem du lịch sinh thái tại Cần Giờ đã thực sự đi đúng hướng. …”
Get full text
Other -
93
-
94
THÔNG TIN HỌC
Published 2022“…Tuy nhiên dù thông tin ở dạng nào, bao giờ thông tin cũng có hướng tới đáp ứng yêu cầu về tri thức và nâng cao sự hiểu biết của con người. …”
Get full text
Thesis -
95
-
96
-
97
Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin của một số quốc gia và kinh nghiệm đối với Việt Nam
Published 2023“…Vì vậy, phát triển nguồn nhân lực về công nghệ thông tin là yếu tố then chốt đảm bảo chất lượng đồng bộ, chuyển dịch nhanh về cơ cấu theo hướng tăng nhanh tỷ lệ nguồn nhân lực có trình độ cao, tăng cường năng lực công nghệ thông tin quốc gia. …”
Get full text
Article -
98
-
99
-
100
