Những phương diện nghiên cứu Tác giả Bùi Quang Thắng

“…Tính tổng hợp và tính liên ngành của văn hóa học được thể hiện trước hết ở cách nhìn tổng th kiện, hiện tượng và các quá trình văn hóa), thậm chí, ngay cả khi đối tượng ấy chỉ là thành tố tượng xã hội tổng thể.Ví dụ, chỉ âm nhạc dân gian của một tộc người thôi cũng cần phải được tổng thể, nghĩa là, ngoài những phương diện hình thái, nghệ thuật học, người ta cần phải xem xã hội, chính trị, lịch sử, địa lý nhân văn…), trong đó các hình thái âm nhạc dân gian ấy phát Điều đó có nghĩa là: Bất kể thành tố nào của tổng thể đều cần phải được nghiên cứu đồng thờ nghiên cứu thống nhất…”
Xem toàn văn

Bước đầu tiếp cận giáo dục Media Literacy trong thế kỷ XXI Tác giả Phạm, Hương Giang

“…Nó là khung tiếp cận mang tính sư phạm đối với quá trình sống, làm việc và trở thành một công dân của TK XXI, khi mà sự hội tụ của các phương tiện truyền thông đại chúng và công nghệ trên phạm vi toàn cầu đã làm thay đổi cách chúng ta học tập và tri nhận về thế giới. …”
Xem toàn văn

Vai trò của vốn văn hóa trong chuyển dịch cơ cấu kinh tế Tác giả Phạm, Văn Phê

“…Vốn văn hóa có vai trò rất lớn trong đời sống của cá nhân cũng như cộng đồng. Nó có thể tác động tới các lĩnh vực, các khía cạnh của kinh tế - xã hội nói chung và chuyển dịch cơ cấu kinh tế nói riêng. …”
Xem toàn văn

Từ ngữ chỉ bộ phận cơ thể người trong tiếng Việt dưới góc nhìn văn hóa Tác giả Đào, Thị Như Quỳnh

“…Đồng thời, phân tích hiện tượng chuyển nghĩa và giá trị văn hóa của hệ thống các từ ngữ chỉ bộ phận cơ thể người.…”
Xem toàn văn

Văn hóa truyền thống làng Văn Lang, xã Văn Lương, huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ Tác giả Trần, Hưng Tiến Sỹ

“…Trình bày khái quát về làng Văn Lang. Đồng thời nêu các yếu tố văn hóa vật thể, phi vật thể và sự biến đổi văn hóa truyền thống làng Văn Lang và những vấn đề đặt ra…”
Xem toàn văn

Dân ca của người Dao đỏ ở huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái. Tác giả Đinh, Thị Hải Yến

“…Đồng thời nêu lên thực trạng và đề ra các giải pháp bảo tồn và phát huy dân ca nơi đây.…”
Xem toàn văn

Công tác đào tạo kỹ năng thông tin cho một số sinh viên ở một số Thư viện Đại học ở Hà Nội Tác giả Trần, Thị Thu Hường

“…Đồng thời, phân tích thực trạng và đưa ra các giải pháp cho vấn đề này.…”
Xem toàn văn

Công tác đào tạo kỹ năng thông tin cho một số sinh viên ở một số Thư viện Đại học ở Hà Nội Tác giả Trần, Thị Thu Hường

“…Đồng thời, phân tích thực trạng và đưa ra các giải pháp cho vấn đề này.…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu năng lực tra cứu tin của sinh viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Ngọc Nam

“…Đồng thời, phân tích thực trạng, nhận xét và kiến nghị các giải pháp nâng cao năng lực tra cứu cho sinh viên tại đây.…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích chùa Đại Bi (thị trấn Nam Giang, huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định) Tác giả Phan, Trọng Bằng

“…Chùa Đại Bi trong diễn trình lịch sử. Phân tích giá trị kiến trúc - nghệ thuật, lễ hội chùa Đại Bi đồng thời đưa ra các biện pháp bảo tồn và phát huy giá trị di tích nơi đây.…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích đình Phù Lưu (xã Trung Nghĩa, huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh) Tác giả Nguyễn, Thị Xoan

“…Khái quát đình Phù Lưu trong diễn trình lịch sử. Đồng thời, phân tích giá trị kiến trúc - nghệ thuật, lễ hội và đưa ra các biện pháp bảo tồn và phát huy giá trị di tích nơi đây.…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích đình làng Thọ Chương (xã Đạo Lý - huyện Lý Nhân - tỉnh Hà Nam) Tác giả Trần, Văn Thông

Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích đình Lương, xã Tri Phương, huyện Tiên Du,tỉnh Bắc Ninh Tác giả Nguyễn, Hưng

“…Giới thiệu khái quát đình Lương trong diễn trình lịch sử. Đồng thời, phân tích giá trị kiến trúc - nghệ thuật, lễ hội và đưa ra hiện trạng di tích, các vấn đề bảo tồn, tôn tạo, phát huy giá trị di tích đình Lương.…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích đền Cờn (xã Quỳnh Phương, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An) Tác giả Nguyễn, Thị Phương

“…Khái quát lịch sử hình thành và quá trình tồn tại của di tích. Đánh giá về kiến trúc, nghệ thuật và lễ hội đồng thời đưa ra các biện pháp bảo tồn, tôn tạo và phát huy giá trị di tích nơi đây.…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích Đền Cùng (thôn Viêm Xá, xã Hòa Long, Tp.Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh) Tác giả Nguyễn, Thị Hoa

“…Đền Cùng trong diễn trình lịch sử. Phân tích giá trị lịch sử và văn hóa Đền Cùng, đồng thời đưa ra các biện pháp nhằm bảo tồn và phát huy giá trị của di tích trong giai đoạn hiện nay.…”
Xem toàn văn