Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 116
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 74
- Di tích lịch sử 44
- Khóa luận tốt nghiệp. 43
- Luận văn thạc sĩ 43
- Lịch Sử 43
- Văn hóa học. 43
- Văn hóa. 42
- Hà Nội. 36
- Văn hóa dân gian. 27
- Đại học Văn hóa. 24
- Môn học. 22
- Lịch sử 20
- Bảo tồn. 15
- Du lịch. 12
- Giáo trình. 12
- Pháp luật. 12
- Di tích văn hóa. 11
- Khoa Bảo tàng. 11
- Tín ngưỡng dân gian. 11
- Kiến trúc. 10
- Di sản văn hóa. 9
- Dân tộc học. 9
- Dân tộc thiểu số 9
- Nghiên cứu văn học. 9
- Đền. 9
- Bảo tàng học. 8
- Chùa. 8
- Nghệ thuật. 8
- Quản lý văn hóa. 8
-
81
-
82
-
83
-
84
-
85
-
86
-
87
-
88
-
89
-
90
-
91
-
92
-
93
Xây dựng điểm đến di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam - tiến trình, yếu tố tác động, thuộc tính và vai trò
Xuất bản 2023“…Thương hiệu và xây dựng thương hiệu nói chung là vấn đề được nhiều sự quan tâm từ các tổ chức, cá nhân, trong đó có hoạt động xây dựng thương hiệu điểm đến tại các di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam (gọi chung là di sản văn hóa thế giới). …”
Xem toàn văn
Bài báo -
94
-
95
Nhạc và múa trong chương trình dạy múa dân giân Việt Nam ở trường Cao đẳng múa Việt Nam
Xuất bản 2019“…Khái quát về mối quan hệ giữa nhạc và múa, hiện trạng phần nhạc đệm trong chương trình dạy và học múa tại Cao đẳng múa Việt Nam. Qua đó nêu lên ý nghĩa, sự cần thiết của việc nâng cao chất lượng và tạo sự đồng bộ giữa nhạc và múa trong chương trình dạy học múa dân gian Việt Nam- một số đề xuất.…”
Xem toàn văn
Luận án -
96
Nhạc và múa trong chương trình dạy múa dân giân Việt Nam ở trường Cao đẳng múa Việt Nam
Xuất bản 2019“…Khái quát về mối quan hệ giữa nhạc và múa, hiện trạng phần nhạc đệm trong chương trình dạy và học múa tại Cao đẳng múa Việt Nam. Qua đó nêu lên ý nghĩa, sự cần thiết của việc nâng cao chất lượng và tạo sự đồng bộ giữa nhạc và múa trong chương trình dạy học múa dân gian Việt Nam- một số đề xuất.…”
Xem toàn văn
Luận án -
97
Sự vận động của khái niệm về nội hàm và ngoại diên
Xuất bản 2020“…Tham luận có mục đích làm rõ sự vận động theo chiều hướng ngày càng lớn dần về nội hàm và ngoại diên của khái niệm, qua đó giúp cho các giảng viên các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh củng cố phương pháp luận trong quá trình luận giải các phạm trù chuyên môn như vật chất, ý thức, cái chung, cái riêng, giai cấp, hàng hóa, lao động, v.v.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
98
-
99
-
100