Giải pháp bảo tồn và phát triển nghề truyền thống ở tỉnh Lai Châu hiện nay từ góc nhìn văn hóa truyền thống Tác giả Lưu, Ngọc Thành

Xem toàn văn

Đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo thực tế hướng dẫn viên du lịch tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Đỗ, Trần Phương

“…Đào tạo hướng dẫn viên du lịch là một trong những chuyên ngành đào tạo lâu đời và quan trọng của Khoa Du lịch, Trưởng Đại học Văn hóa Hà Nội. Trải qua gần 30 năm hình thành và phát triển chương trình và nội dung đào tạo đã có nhiều thay đổi sao cho phù hợp với yêu cầu trong từng giai đoạn khác nhau. …”
Xem toàn văn

Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Mai

Xem toàn văn

Một số giải pháp nâng cao chất lượng trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

“…Bản chất của this training method is phát huy tính năng chủ động của sinh viên trong mọi người bảo vệ quá trình tạo. Trong phương thức đào tạo theo tín hiệu, cùng với tổ chức quản lý đào tạo một cách mềm dẻo, linh hoạt theo phương thức vận hành mang tính cá nhân có thể dựa trên quy hoạch học tập của người học thì giảng viên áp dụng đúng. …”
Xem toàn văn

Bảo tồn văn hóa truyền thống của dân tộc Dao trong bối cảnh di dân, tái định cư phục vụ xây dựng Thủy điện Tuyên Quang Tác giả Đỗ, Thị Kiều Nga

“…Vấn đề này đối với các cộng đồng TĐC cảng tối cần thiết.…”
Xem toàn văn

Dịch vụ hệ sinh thái - một tiếp cận kết hợp trong quản lý môi trường biển Tác giả Nguyễn,Văn Quỳnh Bôi

“…Cho đến nay, việc vận dụng khái niệm dịch vụ sinh thái và các vấn đề liên quan vào công tác quản lý môi trường biển ở Việt Nam vẫn còn mới. …”
Xem toàn văn

Lấy ý kiến sinh viên về giảng viên - Một bước đột phá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Tác giả Đinh, Thị Vân Chi

“…Lấy ý kiến phản hồi từ người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên là chủ trương của Bộ Giáo dục- Đào tạo, đang được thực hiện rộng rãi tại các trường đại học và cao đẳng trên toàn quốc. Tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, công tác này được chuẩn bị một cách chu đáo và được triển khai theo một lộ trình khoa học, trên tinh thần dân chủ nhưng vẫn bảo đảm truyền thống tôn sư trọng đạo. …”
Xem toàn văn

Biến đổi quan hệ gia tộc, làng xóm và biến đổi lối sống tại làng nghề truyền thống hiện nay Tác giả Đinh, Thị Vân Chi

“…Công nghiệp hóa- hiện đại hóa đang từng ngày từng giờ gây nên những biến đổi, tuy chậm chạp nhưng sâu sắc, trong văn hóa của các làng nghề truyền thống. …”
Xem toàn văn

NGÔN NGỮ TÌM TIN TIỀN KẾT HỢP VÀ HẬU KẾT HỢP Tác giả TS. Lê Văn Viết

Xem toàn văn

Giải pháp phát triển nguồn nhân lực ngành quản lý văn hóa thuộc các cơ sở giáo dục đại học, đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội Tác giả Phan, Văn Tú, Trương, Đức Cường

“…Trong đó, việc đổi mới chương trình đào tạo sẽ bắt đầu từ đội ngũ giảng viên bởi yếu tố con người được coi là “cái gốc của mọi công việc”.…”
Xem toàn văn

Đạo giáo trong đời sống Văn hóa tinh thần ở Việt nam (qua khảo sát các cơ sở thờ tự đạo giáo ở huyện Thạch thất, thành phố Hà Nội) Tác giả Trần, Thị Nhung

“…Tuy nhiên, giống như nhiều địa phương khác, sau khi du nhập vào Thạch Thất, Đạo giáo chịu sự ảnh hưởng sâu sắc của các yếu tố văn hóa, tín ngưỡng bản địa. Các Đạo quán vốn là cơ sở thờ tự quan trọng nhất của Đạo giáo, ngoài thờ các hình tượng Đạo giáo điển hình như Ngọc Hoàng, Nam Tào, Bắc Đẩu,... còn có các vị anh hùng dân tộc, thành hoàng làng, các thần linh có công với làng, với nước... …”
Xem toàn văn

Một số gợi ý về chính sách phát huy trách nhiệm xã hội của thanh niên Việt Nam hiện nay Tác giả Nguyễn, Văn Kim, Vũ Thị Cẩm Thanh

“…Trong thời gian qua, quá trình xã hội hóa công tác thanh niên, xây dựng văn hóa chính trị trong thanh niên ngày càng được triển khai rộng rãi, tạo môi trường thích hợp để bồi dưỡng và phát huy năng lực, sức trẻ, tinh thần sáng tạo của thanh niên. …”
Xem toàn văn

SDES-Hệ thống hỗ trợ du lịch thông minh dựa trên nền tảng trí tuệ nhân tạo Tác giả Nguyễn,Đức Hoàng, Bùi,Thị Vân Anh

Xem toàn văn

Phương pháp nghiên cứu khoa học Tác giả Ph. Đào Duy Tùng

Xem toàn văn

Những phương diện nghiên cứu Tác giả Bùi Quang Thắng

“…Tính liên ngành của văn hóa học không hoàn toàn đồng nghĩa với tính đa ngành của một số ng đối tượng nghiên cứu – văn hóa – thành nhiều thành tố, mỗi thành tố ấy lại được một chuyên kết quả của những nghiên cứu chuyên biệt ấy được “cộng” lại. …”
Xem toàn văn