Bảo tồn, phát huy di sản Hán - Nôm : Còn đó những khó khăn Tác giả Nhật Văn

“…Di sản Hán - Nôm là một bộ phận quan trọng trong hệ thống di sản văn hóa quý giá của dân tộc Việt Nam. Những thông điệp qua hệ thống các di sản này vừa tạo nên sự kết nối giữa quá khứ và hiện tại, vừa gìn giữ cho muôn đời sau những giá trị văn hóa, lịch sử mang đậm bản sắc dân tộc. …”
Xem toàn văn

Chính sách văn hóa trong quản lý nhà nước về nghệ thuật biểu diễn ở nước ta hiện nay Tác giả Phan, Văn Tú

“…Các công cụ này đã được các cơ quan quản lý văn hóa vận dụng trong bối cảnh hiện nay ở một số địa phương đối nghệ thuật hiểu diễn có điều kiện phát triển thành một ngành công nghiệp văn hóa ở nước ta. …”
Xem toàn văn

Một số vấn đề lý luận và thực tiễn của hoạt động xuất bản ở Việt Nam hiện nay Tác giả Đỗ, Thị Quyên

“…Bài viết nhận diện đúng bản chất hoạt động xuất bản trong bối cảnh nước ta hội nhập quốc tế nhằm định hướng quản lý và tổ chức hiệu quả, phát huy vai trò chức năng hoạt động xuất bản trong công tác tư tưởng văn hóa của Đảng, phát huy chức năng kinh doanh của các nhà xuất bản, các đơn vị phát hành đẩy mạnh công tác đổi mới : tự chủ và nâng cao năng lực cạnh tranh là việc làm cần thiết có ý nghĩa thực tiễn hiện nay…”
Xem toàn văn

Di sản văn hóa và thiên nhiên Việt Nam - nguồn tri thức vô tận để học tập suốt đời Tác giả Nguyễn, Văn Huy

Xem toàn văn

Tháp cổ Lào trong đời sống văn hóa của cư dân ở huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên Tác giả Phạm, Công Thuấn

“…Nêu vai trò của tháp cổ Lào trong đời sống văn hóa của cư dân huyện Điện Biên Đông góp phần kích thích việc xây dựng điểm du lịch và các cơ sở dịch vụ tại những nơi có tháp cổ Lào, thúc đẩy phát triển kinh tế vùng Tây Bắc nước ta trong tương lai.…”
Xem toàn văn

Nghiên cứu khoa học gắn liền với đào tạo, giảng dạy tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Từ,Mạnh Lương

“…Trong quá trình xây dựng và phát triển, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội kết hợp hài hòa giữa hoạt động nghiên cứu khoa học với công tác đào tạo, giảng dạy và đã đạt được những kết quả thiết thực đáng ghi nhận, góp phần tích cực đổi mới và nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, chất lượng đào tạo, giảng dạy trong giai đoạn hiện nay cũng như trong tương lai…”
Xem toàn văn