Số hóa hệ thống di sản văn hóa tại tỉnh Nghệ An hiện nay Tác giả Lưu, Ngọc Thành

“…Việc ứng dụng hoạt động này sẽ cho thấy mức độ quản lý, quản trị mang tính hiện đại, chuyên nghiệp và phát huy tính tiện dụng trong xã hội đương đại. …”
Xem toàn văn

Phát triển du lịch sinh thái tại thành phố Cần Thơ Tác giả Mai,Văn Nam, Võ,Hồng Phượng

“…Riêng thành phần chất lượng dịch vụ có ảnh hưởng quyết định đến chất lượng của sản phẩm du lịch sinh thái Cần Thơ; trong đó nhân tố năng lực phục vụ (bao gồm 3 yếu tố mức độ chuyên nghiệp của hướng dẫn viên, nhân viên; trình độ ngoại ngữ và phục vụ kịp thời, nhanh chóng) là hạt nhân của chất lượng dịch vụ sinh thái Cần Thơ.Vì thế, để phát triển bền vững du lịch sinh thái tại Cần Thơ, cần tăng cường tính liên kết trong việc phát triển sản phẩm du lịch sinh thái,đa dạng hóa các dịch vụ giải trí vào ban đêm ở vùng nội ô thành phố, hình thành các khu mua sắm hàng lưu niệm đặc trưng của địa phương và nâng cao trình độ, năng lực phục vụ của nhân viên, đặc biệt là ngoại ngữ và kỹ năng giao tiếp…”
Xem toàn văn

Cúng giỗ Online - biến đổi văn hóa tang lễ của người Việt hiện nay Tác giả Lê, Thị Cúc

“…Quá trình toàn cầu hóa, đô thị hóa ồ ạt, sự phổ cập công nghệ internet...có thể xem là các nhân tốc tác động chính. …”
Xem toàn văn

Bảo tồn và phát huy di sản văn hóa Rối cạn của người Tày ở Thái Nguyên Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Rối cạn của người Tày ở Thái Nguyên là rối que - một loại hình di sản văn hóa vừa có giá trị lịch sử tộc người, vừa mang giá trị tâm linh của dòng họ Ma Quang. Tuy cuộc sống của đồng bào Tày đã có nhiều thay đổi do quá trình cận cư với người Việt nhưng giá trị di sản văn hóa truyền thống múa rối cạn của họ vẫn được bảo lưu trong xã hội đương đại…”
Xem toàn văn

Hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên-nhu cầu thiết yếu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học Văn Hóa Hà Nội... Tác giả Hoàng, Ngọc Hải

“…This chất lượng của phương thức đào tạo là tích cực phát huy, chủ động của sinh viên. Bài tham này đề cập đến vấn đề đặt ra trong quá trình đào tạo theo chế độ học tín hiệu phải phát huy khả năng của sinh viên. …”
Xem toàn văn

Hệ thống di tích phụng thờ Tứ vị vương tử ở ba tỉnh Quảng Ninh, Hải Phòng, Hải Dương Tác giả Mạc, Văn Hải

“…Qua đó thấy được ý nghĩa của việc phụng thờ này trong đời sống văn hoá cộng đồng.…”
Xem toàn văn

Bảo tồn giá trị văn hóa vật chất của người Dao ở Ba Vì,Hà Nội Tác giả Chử,Thị Thu Hà

“…Cộng đồng người Dao ở xã Ba Vì, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội là một trong các cộng đồng dân tộc thiểu số sớm chịu tác động của quá trình đô thị hóa cùng với sự thay đổi địa giới hành chính của thành phố Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Những lợi ích của biên mục tập trung trên cơ sở biên mục hợp tác tạo các thư viện Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

“…Sự phát triển của khoa học - công nghệ, sự đa dạng trong nhu cầu tin của người dùng và quá trình toàn cầu hóa đã tác động không nhỏ tới hoạt động thông tin - thư viện nói chung và hoạt động biên mục nói riêng. …”
Xem toàn văn

Đời sống văn hóa của sinh viên Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam Tác giả Hoàng, Thu Hà

“…Đồng thời trình bày thực trạng đời sống văn hóa của đối tượng nghiên cứu trong bối cảnh hiện nay. …”
Xem toàn văn

Sự biến đổi về sản phẩm của làng nghề truyền thống tại tỉnh Bắc Ninh Tác giả Đinh, Công Tuấn

“…Đối với mỗi làng nghề truyền thống, sản phẩm được coi là yếu tố cốt lõi tạo nên thương hiệu đặc trưng gắn với văn hóa của địa phương, vùng miền. Quá trình tồn tại và phát triển của các làng nghề từ truyền thống đến đương đại cũng đồng thời là quá trình vận động, biến đổi không ngừng về mọi mặt của làng nghề, trong đó có yếu tố sản phẩm. …”
Xem toàn văn

Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục Tác giả Trần, Khánh Đức

“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích đình Kim Ngân số 42 Hàng Bạc, Hoàn Kiếm, Hà Nội Tác giả Tăng, Hồng Vân

“…Khái quát đình Kim Ngân trong diễn trình lịch sử. Đồng thời, phân tích giá trị kiến trúc, nghệ thuật và lễ hội qua đó đưa ra các biện pháp bảo vệ, tôn tạo và khai thác giá trị di tích tại đây.…”
Xem toàn văn

Thị trường lịch blog năm 2014 trên thị trường Hà Nội Tác giả Thái, Thị Hồng Nguyệt

“…Đồng thời, phân tích thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh, phát triển thị trường lịch các loại ở thủ đô Hà Nội trong năm tới.…”
Xem toàn văn

Sự biến đổi không gian thiêng của người Ê Đê ở Buôn Ma Thuột từ sau 1975 đến nay Tác giả Đặng, Hoài Giang

“…Là một địa điểm đặc biệt, chủ yếu được dành để phục vụ cho các hoạt động tôn giáo, không gian thiêng đóng vai trò trọng yếu ở hầu hết các xã hội, đặc biệt trên phương diện cố kết cộng đồng và thực hành văn hóa truyền thống. …”
Xem toàn văn

Văn hóa ứng xử của con người với tự nhiên qua tìm hiểu luật tục của người Ê Đê, M'Nông, Hà Nhì Tác giả Phan, Văn Tú

“…Bài viết đề cập đến những nội dung trong luật tục của người Ê Đê, M'Nông ở Đắk Lắk và người Hà Nhì ở Lai Châu cho thấy cách ứng xử thể hiện trình độ văn hóa cao của các dân tộc thiểu số ở Việt Nam, từ đó đưa ra mong muốn những cách ứng xử trên trở thành nội dung công tác tuyên truyền về nếp sống văn hóa hiện nay của các cộng đồng dân cư.…”
Xem toàn văn

Đời sống văn hóa của sinh viên Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Tác giả Chu, Thanh Huyền

“…Từ đó đề ra giải pháp để nâng cao đời sống văn hoá của sinh viên trong trường.…”
Xem toàn văn