Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 87
- Đại học Văn hóa. 54
- Việt Nam. 42
- Luận văn thạc sĩ 36
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 33
- Thư viện. 31
- Văn hóa. 27
- Du lịch. 26
- Hà Nội. 23
- Khoa Bảo tàng. 21
- Di tích lịch sử 20
- Pháp luật. 20
- Văn hóa học. 20
- Bảo tàng. 19
- Môn học. 19
- Giáo trình. 16
- Khoa Văn hóa du lịch. 16
- Quản lý văn hóa. 15
- Đời sống văn hóa. 14
- Khoa Luật. 11
- Khoa Thư viện thông tin. 11
- Kinh tế du lịch. 11
- Thông tin thư viện. 10
- Sinh viên. 9
- Trưng bày. 9
- Văn hóa dân gian. 9
- Kiến trúc. 8
- Doanh nghiệp. 7
- Hiện vật. 7
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 7
-
21
-
22
-
23
Xây dựng nếp sống văn minh đô thị ở những vùng đô thị hóa của thành phố Cần Thơ
Xuất bản 2019“…Đồng thời,nêu lên thực trạng và những vấn đề đặt ra đối với vấn đề xây dựng nếp sông văn minh trong các khu đô thị ở thành phố Cần Thơ. qua đó đưa ra một số phương hướng và giải pháp cho vấn đề này ở thành phố Càn Thơ.…”
Xem toàn văn
Luận án -
24
Xây dựng nếp sống văn minh đô thị ở những vùng đô thị hóa của thành phố Cần Thơ
Xuất bản 2019“…Đồng thời,nêu lên thực trạng và những vấn đề đặt ra đối với vấn đề xây dựng nếp sông văn minh trong các khu đô thị ở thành phố Cần Thơ. qua đó đưa ra một số phương hướng và giải pháp cho vấn đề này ở thành phố Càn Thơ.…”
Xem toàn văn
Luận án -
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
Sử dụng đa phương tiện trong thiết kế bài giảng, nguyên tắc và xu hướng toàn cầu - một số ứng dụng tại thư viện Đại học Quốc tế RMIT
Xuất bản 2020“…Đại học RMIT Việt Nam là một trong những trường đại học luôn ưu tiên đem đến cho sinh viên trải nghiệm số (digital experience), do đó thư viện ngày một đẩy mạnh việc đưa công nghệ vào chương trình đào tạo kỹ năng thư viện cho sinh viên. Bài viết sẽ giới thiệu những nguyên tắc và xu hướng mới nhất của việc ứng dụng đa phương tiện vào thiết kế bài giảng đào tạo người dùng tin trên thế giới, cũng như những ứng dụng có hiệu quả tại thư viện trường Đại học RMIT Việt Nam.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
36
-
37
-
38
-
39
-
40
