Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 206
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 181
- Môn học. 116
- Giáo trình. 90
- Văn hóa. 83
- Lịch Sử 45
- Khóa luận tốt nghiệp. 43
- Du lịch. 37
- Hà Nội. 37
- Văn hóa dân gian. 35
- Hội thảo đề tài cấp trường 34
- Pháp luật. 33
- Văn hóa học. 33
- Luận văn thạc sĩ 32
- Kinh tế 31
- Kinh doanh. 26
- Thư viện. 25
- Bảo tồn. 24
- Di tích lịch sử 22
- Lịch sử 19
- Doanh nghiệp. 18
- Dân tộc thiểu số 18
- Xã hội. 18
- Đại học Văn hóa. 17
- Giáo dục. 16
- Thế giới. 15
- Kinh tế du lịch. 14
- Đông Nam Á 14
- Bảo tàng. 13
- Dân tộc học. 13
-
241
-
242
-
243
-
244
-
245
-
246
-
247
-
248
-
249
-
250
-
251
-
252
Tác động của kỷ nguyên số tới văn hóa đọc của sinh viên các trường Đại học
Xuất bản 2023“…Để có khả năng thích ứng với sự biến đổi của xã hội số, xã hội thông tin, các trường Đại học ở nước ta hiện nay đang có sự thay đổi vượt bậc về phương pháp tiếp cận, phương pháp đào tạo và hình thức đào tạo, chương trình đào tạo cũng như cơ cấu tổ chức,.... …”
Xem toàn văn
Bài báo -
253
-
254
-
255
Xây dựng tiêu chuẩn các thông số động học đánh giá một số kỹ thuật đấm của vận động viên boxing đội tuyển trẻ quốc gia
Xuất bản 2023“…Quá trình nghiên cứu sử dụng thiết bị đo xung lực SM 103 gồm: 1/ ảo do bơm hơi đến 80 mm thủy ngân, treo lên bao tập; 2/ cảm biển áp suất và tiền khuếch đại; 3/bộ truyền tin hiệu vô tuyến; 4/ bộ thu tín hiệu truyền bằng vô tuyến; 5/ thiết bị ngoại vi, máy tính và phần mềm điều khiển để đánh giá các thông số động só học một số kỹ thuật đấm của VĐV Boxing đội tuyển trẻ quốc gia. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
256
Trình độ của cán bộ thư viện tại một số Trung tâm Thông tin Thư viện trường Đại học - Thực trạng và giải pháp
Xuất bản 2019“…Đồng thời, phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao trình độ cán bộ thư viện tại đây.…”
Xem toàn văn
Luận án -
257
-
258
Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Vậy chuẩn đầu ra là gì và mục đích của việc xây dựng chuẩn đầu ra có tác dụng như thế nào đối với công tác đào tạo và kết quả đào tạo đang là một vấn đề mà các cơ sở đào tạo cần phải làm rõ để tích hợp trong sản phẩm đào tạo của cơ sở mình trước khi đưa các sản phẩm này thâm nhập thị trường lao động một cách chính thức. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
259
-
260