Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 40
- Việt Nam. 21
- Hội thảo đề tài cấp trường 14
- Môn học. 11
- Bài đăng sách chuyên khảo 9
- Giáo trình. 8
- Thư viện. 7
- Hội thảo khoa học quốc gia 6
- Hà Nội. 5
- Hội thảo khoa học cấp bộ 5
- Văn hóa. 5
- Con người. 4
- Cách mạng công nghiệp 4.0. 4
- Hội thảo đề tài cấp bộ 4
- Lịch Sử 4
- Nguồn nhân lực. 4
- Pháp luật. 4
- 1890-1969. 3
- Công nghệ thiết bị số hóa 3
- Hồ Chí Minh. 3
- Hội thảo khoa học cấp trường 3
- Khóa luận tốt nghiệp. 3
- Kinh doanh. 3
- Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp Trường 3
- Lãnh tụ Cách mạng. 3
- Tạp chí khoa học chuyên nghành 3
- Việt Nam. 3
- Đào tạo. 3
- Bản sắc dân tộc. 2
- Báo chí 2
-
1
Vận dụng quy luật cung cầu trong hoạt động KD XBP của các doanh nghiệp tư nhân trên địa bàn Hà Nội năm 2014
Xuất bản 2019“…Giới thiệu khái quát những vấn đề cơ bản và vai trò của việc vận dụng quy luật cung cầu trong hoạt động kinh doanh XBP của các doanh nghiệp tư nhân. …”
Xem toàn văn
Luận án -
2
-
3
-
4
Sự phát triển của các thư viện Việt Nam hiện nay và những yêu cầu đặt ra đối với mô hình cơ cấu tổ chức
Xuất bản 2020“…Sự thay đổi này mang đến nhiều lợi ích cho người dùng tin và các thư viện, tuy nhiên, đây cũng là nguyên nhân làm bộc lộ nhiều bất cập trong công tác quản lý. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
5
Tóm tắt văn bản tiếng Việt sử dụng cấu trúc diễn ngôn
Xuất bản 2022“…Trong báo cáo này, chúng tôi sẽ trình bày phương pháp tóm tắt văn bản tiếng Việt dựa trên cấu trúc diễn ngôn (CTDN). CTDN là một phương tiện cho phép biểu diễn mối quan hệ diễn ngôn giữa các đoạn văn bản (như quan hệ nhân-quả). …”
Xem toàn văn
Bài báo -
6
-
7
-
8
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
9
-
10
-
11
-
12
Hoàn thiện các thể chế chính sách về xây dựng môi trường văn hóa trong lễ hội truyền thống đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước...
Xuất bản 2023“…Sự cần thiết phải hoàn thiện các thể chế chính sách về xây dựng môi trường văn hoá trong lễ hội truyền thống hiện nay là một đòi hỏi cấp thiết điều chỉnh các hành vi và các mối quan hệ trong các cơ quan, đơn vị tổ chức, quản lý lễ hội và mọi tổ chức, cá nhân tham gia vào hoạt động lễ hội, cụ thể hoá trách nhiệm,quyền lợi của người được giao thực hiện nhiệm vụ công việc và người đứng đầu.Đánh giá các quy định hiện hành về tổ chức quản lý lễ hội đưa ra giải pháp về hoàn thiện thể chế chính sách và thực hiện thể chế chính sách về xây dựng môi trường văn hoá trong lễ hội truyền thống đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
13
-
14
-
15
-
16
Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững sự nghiệp văn hóa
Xuất bản 2020“…Đội ngũ cán bộ luôn là nhân tố quan trọng, có ý nghĩa quyết định trong sự nghiệp xây dựng nền văn hóa và phát triền bền vững đất nước. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
17
Mô hình liên kết đào tạo nguồn nhân lực bảo tàng gắn với nhu cầu thực tiễn
Xuất bản 2023“…Tuy nhiên, trước tác động mạnh mẽ của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0), các cơ sở đào tạo và nguồn nhân lực bảo tàng Việt Nam đã bộc lộ hạn chế, bất cập, sinh viên ra trường khó tìm được việc làm, hoặc làm không đúng chuyên ngành đào tạo, nguồn nhân lực bảo tàng không thích ứng được yêu cầu đổi mới hiện nay. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
18
Tính nhân văn trong đào tạo hướng dẫn viên du lịch trước bối cảnh toàn cầu hóa
Xuất bản 2020“…Nhu cầu của khách hàng vô cùng đa dạng, biến đổi không ngừng buộc các nhà cung cấp dịch vụ đẩy mạnh trong việc đào tạo kiến thức, kỹ năng, văn hóa và phong cách làm việc cho đội ngũ nhân viên. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
19
Giáo dục văn hóa truyền thống qua hoành phi - câu đối
Xuất bản 2020“…Mặc dù được thể hiện dưới nhiều hình thức khác nhau song nội dung và mục đích chung của hệ thống hoành phi, câu đối cuối cùng đều nhằm đến một số nội dung cơ bản như:giáo dục chữ hiếu, giáo dục chữ nhân, chữ nghĩa, lòng yêu nước và tình cảm yêu thương, đoàn kết trong gia đình, làng, nước.Qua các hoành phi câu đối, chúng ta nhận thấy được sự uyên bác trong việc chọn lựa câu, chữ để thể hiện mong muốn của từng gia đình, dòng họ. …”
Xem toàn văn
Luận án -
20