Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 9
- Giáo trình. 4
- Thông tin. 3
- Báo chí 2
- Báo chí trực tuyến. 2
- Cẩm nang. 2
- Khoa Viết văn, Báo chí 2
- Kỷ nguyên số 2
- Kỹ năng. 2
- Ngành Sáng tác văn học. 2
- Thư viện. 2
- Tin học. 2
- Bậc Đại học. 1
- Chương trình đào tạo. 1
- Chất lượng đào tạo. 1
- Giải pháp. 1
- Hướng dẫn. 1
- Hệ chính qui. 1
- Hệ thống thông tin quản lý 1
- Hệ thống thông tin. 1
- Hội thảo đề tài cấp trường 1
- Kỹ năng viết. 1
- Mã nguồn mở 1
- Phần mềm. 1
- Phỏng vấn. 1
- Quản trị 1
- Thư viện điện tử 1
- Thương hiệu 1
- Thầy - Tính tính cực - Sinh viên - Trường Đại học Văn hóa Hà Nội 1
- Tiếp thị 1
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Trong công cuộc đổi mới giáo dục hiện nay , người thầy không chỉ là những người đóng vai trò chính trong việc truyền thụ tri thức và đạo đức cho học trò , là giường mâu muc đề học trò noi theo mà họ sẽ trở thành “ sứ giả truyền cảm ng ” , “ người đạo diễn của sân khấu học thuật ” khơi gợi , kích thích niềm đam mê nghiên cứu , tìm hiểu của sinh viên đối với từng môn học . Để làm được điều này người thấy cần phải biết " đánh thức trái tim học trò ” bằng tình yêu , sự tận tâm với nghề , khát khao truyền đạt tri thức , phát triển những cảm xúc , thái độ , hành vi tích cực ở người học qua sự tôn trọng , sự tin tưởng , lắng nghe và thấu hiểu , thường xuyên đối mới , áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau trong quá trình dạy học và tạo không khí lớp học vui vẻ , thoải mái , thân thiện tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò , xóa bỏ bức tường vô hình ngăn cách mối quan hệ thầy trò xưa nay ...…”
Xem toàn văn
Bài báo