Giá trị văn hóa - nghệ thuật đình làng Hà Vĩ (thôn Đại Vĩ, xã Liên Hà, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội) by Trương, Hữu Toản

Get full text

Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư by Nguyễn, Tri Phương

“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Get full text

Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội by Trương, Đại Lượng

“…Bài viết giới thiệu khái niệm chuẩn đầu ra, Khung trình độ quốc gia Việt Nam và phân tích thực trạng xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng đáp ứng yêu cầu của Khung trình độ quốc gia tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Get full text

Đại học Văn hóa Hà Nội 60 năm xây dựng, đổi thay và phát triển by Nguyễn,Văn Cần

“…Trải qua 60 năm xây dựng và phát triển, cùng với sự đổi thay của đất nước, Trường Đại học Văn hoá Hà Nội cũng diễn ra nhiều thay đổi không chỉ về tên gọi, cơ sở vật chất, cơ cấu tổ chức, đội ngũ cán bộ giảng viên, lượng người học, mà còn là sự thay đổi về các ngành đào tạo, cấp đào tạo và sự đổi mới về loại hình, chương trình, phương thức đào tạo, hoạt động nghiên cứu khoa học… Có được kết quả đó là nhờ sự cố gắng của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên và sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, mà trực tiếp là Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch, đối với sự nghiệp đào tạo của nhà trường. …”
Get full text

Du lịch Bà Rịa-Vũng Tàu trên đường phát triển bền vững by Nguyễn,Tấn Bình, Võ,Thị Thu Hồng, Lưu,Đức Thịnh

Get full text

Phát triển du lịch sinh thái dựa vào cộng đồng tại vườn quốc gia Xuân Sơn by Phạm, Thị Phương Loan

“…Hệ thống hoá những vấn đề lí luận về du lịch sinh thái, du lịch sinh thái dựa vào cộng đồng như các khái niệm, nguyên tắc, điều kiện phát triển …Trình bày thực trạng hoạt động du lịch sinh thái tại Vườn Quốc gia Xuân Sơn, năng lực và sự sẵn sàng của các cộng đồng sống trong vùng đệm và trong Vườn Quốc gia Xuân Sơn như các cộng đồng làng Du, làng Lập và làng Côi.Đề xuất một số giải pháp phát triển du lịch sinh thái dựa vào cộng đồng bền vững trong khu vực nghiên cứu…”
Get full text

Xây dựng đời sống văn hóa của ngư dân làng chài Vịnh Hạ Long tại Khu tái định cư phường Hà Phong, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh by Nguyễn, Thị Minh Huyền

Get full text

Sinh kế của cộng đồng địa phương dựa vào điểm du lịch: Những vấn đề đặt ra hiện nay by Đoàn,Văn Thắng

“…Cộng đồng được gì và mất gì trong quá trình thay đổi sinh kế, đưa đến những thay đổi về mặt văn hóa là vấn đề cần được quan tâm…”
Get full text

Sự hình thành tín ngưỡng thờ Mẫu Tam/Tứ phủ và nghi lễ hầu đồng by Bùi, Quang Thanh

“…Bởi vậy, nghiên cứu về tín ngưỡng thờ Mẫu Tam/ Tứ phủ nhằm phản ánh quá trình hình thành, phát triển của tín ngưỡng; phản ánh đời sống xã hội, nhu cầu tâm linh của con người là việc làm cần thiết. …”
Get full text

Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học... by Nguyễn, Thành Nam

“…Cuộc cách mạng công nghệ và xu thế hội nhập hiện nay đã và đang diễn ra với tốc độ nhanh chóng, tác động tới các ngành, các lĩnh vực khác nhau trên toàn cầu trong đó có Việt Nam. …”
Get full text

Đạ Huoai: Bảo vệ và phát huy di sản văn hóa cồng chiêng một cách có trách nhiệm by Thái An

“…Bài viết trình bày việc thực hiện bảo tồn di sản văn hóa cồng chiêng cũng như các nghi lễ, lễ hội truyền thống của Tây Nguyên. …”
Get full text

Từ nghề chạm khắc gỗ ở Việt Nam by Đinh, Công Tuấn

Get full text

Tác động của kỷ nguyên số tới văn hóa đọc của sinh viên các trường Đại học by Phạm, Thị Phương Liên

“…Để có khả năng thích ứng với sự biến đổi của xã hội số, xã hội thông tin, các trường Đại học ở nước ta hiện nay đang có sự thay đổi vượt bậc về phương pháp tiếp cận, phương pháp đào tạo và hình thức đào tạo, chương trình đào tạo cũng như cơ cấu tổ chức,.... …”
Get full text