Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 124
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 89
- Môn học. 55
- Giáo trình. 52
- Khóa luận tốt nghiệp. 46
- Văn hóa. 41
- Thư viện. 34
- Đại học Văn hóa. 28
- Pháp luật. 26
- Du lịch. 25
- Hà Nội. 25
- Luận văn thạc sĩ 23
- Văn hóa học. 22
- Hội thảo đề tài cấp trường 20
- Lịch Sử 20
- Đảng cộng sản Việt Nam. 18
- Dân tộc thiểu số 16
- Văn hóa dân gian. 16
- Di tích lịch sử 15
- Đảng Cộng sản. 15
- Tin học. 14
- Đào tạo. 14
- Bài đăng sách chuyên khảo 12
- Lịch sử 12
- Thông tin. 12
- Hồ Chí Minh. 11
- Kinh tế du lịch. 11
- Khoa Thư viện thông tin. 10
- Kinh doanh. 10
- Văn học dân gian. 10
-
61
Chương trình đào tạo của khoa Văn hóa học trong bối cảnh kiểm định chất lượng giáo dục đại học
Xuất bản 2020“…Những ưu điểm của chương trình đào tạo hiện nay của khoa Văn hóa học và những công việc mà khoa Văn hóa học phải làm để chuẩn bị cho việc kiểm định chất lượng đào tạo ngành Văn hóa học.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
62
-
63
-
64
Văn hóa đối ngoại – mục tiêu mới trong chương trình đào tạo của khoa văn hóa học thời kỳ hội nhập
Xuất bản 2020“…Với tư cách là khoa chuyên ngành thứ 8 của trường Đại học Văn hóa Hà Nội - trường đại học hàng đầu của Việt Nam đào tạo về văn hóa, để đáp ứng nhu cầu cấp thiết của xã hội, khoa Văn hóa học có đầy đủ cơ sở thực tiễn và điều kiện để thực hiện thực hiện chương trình đào tạo chuyên ngành “Văn hóa đối ngoại”.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
65
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
66
-
67
-
68
-
69
-
70
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
71
-
72
-
73
-
74
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
75
-
76
-
77
-
78
-
79
-
80
