Tích hợp rèn luyện kỹ năng mềm trong môn tâm lý học đại cương cho sinh viên đại học năm thứ nhất Tác giả Lại, Vũ Kiều Trang

“…Môn học này cung cấp cho sinh viên một cái nhìn tổng thể về đời sống tinh thần của con người, từ đó định hướng vận dụng lý thuyết của môn học này để áp dụng vào đời sống cũng như các hoạt động hướng nghiệp khác trong tương lai. …”
Xem toàn văn

Văn hóa ứng xử của con người với tự nhiên qua luật tục của người Ê đê, M'nông, Hà Nhì Tác giả Phan, Văn Tú

“…Đây chính là những cách ứng xử có văn hóa, thể hiện trình độ văn hóa cao của các dân tộc thiểu số ở nước ta. …”
Xem toàn văn

Quan lang họ Đinh ở Mường Động và nhà nước Đại Việt Tác giả Phạm, Lê Trung

“…Họ Đinh là một trong những họ lớn trong cộng đồng các họ tộc ở Việt Nam đóng góp nhiều công sức để xây dựng và bảo vệ đất Việt. …”
Xem toàn văn

Văn hoá truyền thống làng Đăm, xã Tây Tựu, quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Xuân

Xem toàn văn

Đánh thức di sản văn hóa Ba Vì Tác giả Nguyễn, Anh Thư

Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương,Văn Sáu

“…Trong khuôn khổ bài viết này, trên tinh thần khai phóng, chúng tôi tập trung trao đổi về việc xây dựng các phương châm, triết lý đào tạo ở cấp độ đại học - cấp đào tạo tiệm cận nhất với quá trình sử dụng nhân lực trong đời sống kinh tế - xã hội của đất nước. …”
Xem toàn văn

Sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế - xã hội ở Việt Nam:Thực trạng và khuyến nghị... Tác giả Nguyễn,Đình Luận

“…Từ thực trạng hiện nay, bài viết đã đưa ra một số khuyến nghị đối với Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp và người học nhằm tăng cường sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực. Theo đó, cần đổi mới và tăng cường công tác quản lý của nhà nước trong việc xây dựng mối gắn kết bền vững giữa nhà trường và doanh nghiệp; nhà trường gắn kết với doanh nghiệp trong việc xây dựng chương trình đào tạo. …”
Xem toàn văn

Đặc điểm văn bản thuyết minh bảo tàng trong Tiếng Việt và Tiếng Anh về hệ thống chuyển tác Tác giả Nguyễn, Thị Quỳnh Hoa

Xem toàn văn

Kỹ năng mềm của sinh viên đại học văn hóa Hà Nội trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 Tác giả Phạm, Thị Phương Liên

“…Trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp đổi mới chương trình và nội dung đào tạo của Trường nhằm đáp ứng xu thế mới của xã hội.…”
Xem toàn văn

Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa Việt Nam thông qua phát triển du lịch Tác giả Hà,Văn Siêu

“…Việt Nam có quyền tự hào về kho tàng di sản văn hóa đồ sộ, đa dạng, độc đáo và đậm bản sắc dân tộc. …”
Xem toàn văn

Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác lưu trữ tại Ủy ban Nhân dân Thành phố Trà Vinh Tác giả Dương Tuấn Vũ

“…Trà Vinh vẫn còn gặp một số hạn chế: chủ yếu thực hiện thủ công dẫn đến tốn nhiều thời gian; các nghiệp vụ lưu trữ chưa đảm bảo đúng theo trình tự, thủ tục. …”
Xem toàn văn

Lối sống của cư dân trong khu tập thể ở Hà Nội từ sau đổi mới đến nay (nghiên cứu trường hợp khu tập thể Nguyễn Công Trứ) Tác giả Trần, Đức Tùng

“…Các khu chung cư cũ ở Hà Nội được biết đến với tên gọi phổ biến như nhà tập thể cũ, khu tập thể, khu tập thể cũ… hình thành từ những năm 1960 của thế kỷ XX như một biểu tượng của quá trình xây dựng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc. …”
Xem toàn văn

Việc phụng thờ thánh Bạch Hạc Tam Giang tại đền Đuông (xã Bồ Sao, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc) Tác giả Lưu, Ngọc Thành

Xem toàn văn

Văn hóa đọc và những biến đổi dưới tác động của internet Tác giả Nguyễn, Hữu Nghĩa

“…Hoạt động đọc là một hoạt động đặc trưng của con người, thông qua việc đọc, các giác quan của con người như thị giác, thính giác chuyển tải thông tin đến não bộ kích thích tư duy, nhằm tiếp nhận và giải mã nội dung được đề cập trong quá trình đọc. …”
Xem toàn văn

Mô hình phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam Tác giả Trương, Đại Lượng

Xem toàn văn

Tài liệu nghiên cứu cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư 4.0 Tác giả TS.Nguyễn Thắng, TS.Nguyễn Quang Thuấn, TS,La Hải Anh, TS.Nguyễn Thu Hương, ths,Phạm Minh Thái, ths.Nguyễn Thị Minh Thái, ths.Nguyễn Thị Vân Hà

“…Báo cáo này do một nhóm nghiên cứu thuộc Trung tâm Phân tích và Dự báo, Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam xây dựng dưới sự chỉ đạo trực tiếp của GS.TS. …”
Xem toàn văn