Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Luận văn thạc sĩ 148
- Quản lý văn hóa. 132
- Khóa luận tốt nghiệp. 117
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 67
- Hà Nội. 62
- Việt Nam. 61
- Di tích lịch sử 55
- Đại học Văn hóa. 52
- Văn hóa. 49
- Quản lý nhà nước. 42
- Di tích văn hóa. 34
- Thư viện. 34
- Pháp luật. 31
- Đời sống văn hóa. 29
- Du lịch. 24
- Văn hóa học. 24
- Hội thảo đề tài cấp trường 23
- Lễ hội truyền thống. 20
- Văn hóa dân gian. 19
- Môn học. 18
- Giáo trình. 17
- Khoa Luật. 17
- Di sản văn hóa. 16
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 16
- Kinh doanh. 15
- Khoa Quản lý Văn hóa. 14
- Lào. 14
- Thông tin thư viện. 14
- Văn hóa truyền thống. 14
- Thanh Hóa. 13
-
121
-
122
-
123
-
124
-
125
-
126
Bàn về nguồn học liệu phục vụ sinh viên trong quá trình học tập và nghiên cứu khoa học theo phương thức đào tạo tín chỉ tại các trường đại học...
Xuất bản 2020“…Bài viết trình bày: Đặc điểm của phương thức đào tạo theo tín chỉ,đánh giá nguồn học liệu theo phương thức đào tạo theo tín chỉ hiện nay, những thuận lợi, khó khăn và một số kiến nghị xây dựng nguồn học liệu tại các thư viện trường đại học phục vụ mô hình đào tạo tín chỉ.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
127
Những công cụ bổ sung và ứng dụng tri thức trong chu trình quản trị tri thức tích hợp
Xuất bản 2020“…Bài viết giới thiệu một số khái niệm cơ bản về quản trị tri thức, chu trình quản trị tri thức và sự vận hành của chu trình quản trị tri thức tích hợp, bài viết giới thiệu một số công cụ bổ sung và ứng dụng tri thức trong chu trình quản trị tri thức tích hợp. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
128
-
129
Nâng cao trình độ ngoại ngữ và tăng cường kiến thức về công nghệ thông tin cho sinh viên thời đại công nghiệp 4.0
Xuất bản 2020“…Nâng cao trình độ ngoại ngữ và tăng cường kiến thức, kỹ năng về công nghệ thông tin cho sinh viên là yếu tố quan trọng giúp các em có thể nhanh chóng hội nhập với xã hội hiện đại và làm việc ở mọi nơi với tư cách của công dân toàn cầu…”
Xem toàn văn
Bài báo -
130
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
131
-
132
-
133
-
134
-
135
-
136
-
137
-
138
Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội...
Xuất bản 2020“…Vai trò của giảng viên không chỉ là chuyên gia về nội dung giảng dạy, người thúc đẩy quá trình học tập, nhà thiết kế chương trình bài giảng mà còn là nhà tư vấn và đánh giá giáo dục. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
139
-
140