Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 87
- Việt Nam. 73
- Môn học. 61
- Giáo trình. 56
- Khóa luận tốt nghiệp. 38
- Pháp luật. 36
- Hà Nội. 25
- Luận văn thạc sĩ 22
- Văn hóa. 20
- Đại học Văn hóa. 20
- Thư viện. 17
- Kinh doanh. 16
- Lịch Sử 16
- Du lịch. 15
- Quản lý văn hóa. 15
- Hội thảo đề tài cấp trường 13
- Văn hóa học. 13
- Di tích lịch sử 12
- Doanh nghiệp. 10
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 10
- Tin học. 10
- Nghề thủ công truyền thống. 9
- Bài đăng sách chuyên khảo 8
- Kinh tế 8
- Lào. 8
- Văn hóa dân gian. 8
- Khoa Văn hóa du lịch. 7
- Kinh tế du lịch. 7
- Nhà nước. 7
- Thông tin. 7
-
41
-
42
Xây dựng điểm đến di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam - tiến trình, yếu tố tác động, thuộc tính và vai trò
Xuất bản 2023“…Hoạt động xây dựng thương hiệu điểm đến là các di sản văn hóa có vai trò quan trọng đối với các ban liên quan như: Chính quyền địa phương sở hữu điểm đến, cư dân sở tại, khách du lịch, các công ty lữ hành và những thành phần kinh doanh các hoạt động nhờ vào điểm đến tại chính di sản đó... …”
Xem toàn văn
Bài báo -
43
-
44
-
45
-
46
-
47
Sân khấu hóa nghệ thuật trình diễn then trong bối cảnh hội nhập văn hóa
Xuất bản 2023“…Bên cạnh đó, cần quan tâm đến việc ứng dụng công nghệ mới trong việc dàn dựng các tiết mục trình diễn, để hát Then có thể hòa nhịp trong dòng chảy văn hóa hiện đại.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
48
-
49
Bản sắc văn hóa Việt Nam trong tiến trình toàn cầu hóa hiện nay
Xuất bản 2020“…Bản sắc dân tộc là vấn đề cốt lõi của mọi nền văn hóa. Trong Nghị quyết Trung ương 5 khóa VIII (ban hành ngày 16 tháng 7 năm 1998), một nghị quyết mang tính chiến lược về văn hóa Việt Nam trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa, toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế. …”
Xem toàn văn
Khác -
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc
Xuất bản 2023“…Xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) hướng tới trường học hạnh phúc (THHP) là một nội dung quan trọng, phản ánh quá trình tạo lập, duy trì và lan tỏa các giá trị cốt lõi của mỗi cơ sở giáo dục, hướng tới trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp úng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ cho người học.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
57
-
58
-
59
-
60