Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 14
- Hội thảo đề tài cấp trường 8
- Thư viện. 7
- Đào tạo. 6
- Hội thảo khoa học cấp bộ 5
- Hội thảo khoa học cấp trường 5
- Việt Nam. 4
- Bài đăng sách chuyên khảo 3
- Du lịch. 3
- Hội thảo khoa học quốc gia 3
- Hội thảo đề tài cấp bộ 3
- Khóa luận tốt nghiệp. 3
- Môn học. 3
- Thông tin. 3
- Văn hóa. 3
- Cách mạng công nghiệp 4.0. 2
- Hà Nội. 2
- Hội thảo khoa học. 2
- Khoa văn hóa du lịch. 2
- Kỷ yếu hội thảo khoa học 2
- Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp Trường 2
- Kỷ yếu. 2
- Người dùng tin. 2
- Nhu cầu tin. 2
- Quản lý 2
- Sinh viên 2
- Tiếp thị 2
- Truyền thông. 2
- Xuất bản phẩm. 2
- Đại học Văn hóa. 2
-
81
Thực trạng nghệ thuật công cộng - xu hướng và giải pháp thu hút khách thăm quan hiện nay
Xuất bản 2023“…Để đạt được mục tiêu này, nghệ thuật công cộng trước tiên phải đáp ứng được vẻ đẹp, có ý nghĩa, công năng phục vụ, mới phát huy được sức mạnh làm vai trò cầu nối hấp dẫn cho những trải nghiệm của người tham quan. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
82
Tác động của việc thực hiện bình đẳng giới đến những biến đổi của gia đình Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Hiện nay, nước ta đang thực hiện tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế theo xu hướng toàn cầu hóa. …”
Xem toàn văn
Luận án -
83
-
84
-
85
Phong cách thể hiện ca khúc dân gian đương đại
Xuất bản 2023“…Trong bức tranh tổng thể của ca khúc Việt Nam những năm gần đây, thể loại ca khúc dân gian đương đại mang giá trị sáng tạo văn hóa độc đáo, có thể coi như một nhịp cầu, nối giữa quá khứ và hiện tại trên phương diện văn hóa nghệ thuật. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
86
-
87
-
88
Mô hình phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam
Xuất bản 2021Xem toàn văn
Bài báo -
89
Giải pháp phát triển môn bóng chuyền hơi vào hoạt động ngoại khóa tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2023“…Căn cứ vào điều kiện thực tiễn của nhà trường về yếu tố cơ sở vật chất, nguồn nhân lực... và một số điều kiện khách quan khác, hiệu quả của các giờ học chính khóa đối với môn học giáo dục thể chất (GDTC) cũng như phát triển thể lực chung cho sinh viên vẫn còn nhiều hạn chế, chỉ đáp ứng được việc tiếp thu kỹ thuật cơ bản. Để nâng cao được trình độ thể lực chung, góp phần nâng cao hiệu quả công tác rèn luyện thể chất nói chung và hiệu quả học tập môn học GDTC nói riêng, đáp ứng mục tiêu đào tạo hiện nay của nhà trường, đòi hỏi sinh viên phải hiểu biết tương đối toàn diện các môn thể thao. …”
Xem toàn văn
Bài báo