Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 173
- Giáo trình. 84
- Việt Nam. 65
- Pháp luật. 33
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 24
- Văn hóa. 21
- Thông tin. 13
- Hội thảo đề tài cấp trường 11
- Thư viện. 11
- Bài giảng. 10
- Du lịch. 10
- Khoa Viết văn, Báo chí 9
- Kinh tế 9
- Ngành Sáng tác văn học. 9
- Doanh nghiệp. 8
- Quản trị 8
- Tiếp thị 8
- Bảo tàng. 7
- Marketing. 7
- Đại học Văn hóa. 7
- Khoa Quản lý Văn hóa. 6
- Nghiên cứu văn học. 6
- Nghệ thuật. 6
- Quản lý 6
- Thế giới. 6
- Báo chí 5
- Dân tộc thiểu số 5
- Giao tiếp. 5
- Lịch Sử 5
- Thông báo khoa học. 5
-
161
-
162
-
163
-
164
-
165
Lễ hội đương đại trong xu thế hội nhập
Xuất bản 2020“…Trong quá trình mở cửa, hội nhập, Việt Nam đón nhận và quảng bá được những giá trị tốt đẹp của dân tộc, nhưng cũng phải đón nhận những giá trị mới của nhân loại, mà nhiều giá trị không phù hợp, lạc lõng trong đời sống tinh thần của người Việt. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
166
-
167
Bước đầu tìm hiểu về công tác xã hội hóa trong hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của Bảo tàng Cách mạng Việt Nam (2004 - 2007)
Xuất bản 2019“…Đồng thời, phân tích công tác xã hội hóa và đưa ra một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả xã hội hóa trong hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của Bảo tàng Cách mạng Việt Nam.…”
Xem toàn văn
Luận án -
168
-
169
-
170
-
171
-
172
-
173
-
174
-
175
-
176
Nâng cao hiệu quả tinh thần nhập thế của Phật giáo trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2023“…Phật giáo là một tôn giáo lớn, có lịch sử lâu đời ở Việt Nam. Trong quá trình phát triển, Phật giáo luôn phát huy tinh thần nhập thế, đồng hành cùng dân tộc và tham gia tích cực vào công cuộc xây dựng và phát triển đất nước. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
177
Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam
Xuất bản 2023“…Trong bài viết này, đề cập đến khái niệm giảng dạy trực tuyến, những điều kiện cần để giảng dạy và học trực tuyến, và đưa ra một vài kinh nghiệm rút ra từ quá trình giảng dạy trực tuyến của tác giả khi được phân công giảng dạy hai môn học ở Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, với mong muốn trao đổi cùng các đồng nghiệp về vấn đề vẫn còn mới mẻ và nhiều góc độ bàn luận này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
178
-
179
-
180