Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam Tác giả Trần, Thị Thu Nhung

“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn

Những yêu cầu về năng lực đối với người cán bộ ngành thư viện hiện nay. Tác giả Ngô, Thị Hồng Điệp

Xem toàn văn

Xây dựng chương trình đào tạo nhân lực công nghệ thông tin tại khoa Thông tin, Thư viện Tác giả Lý, Thị Mỹ Dung

Xem toàn văn

Đào tạo nhân lực du lịch trước bối cảnh hội nhập lao động trong cộng đồng kinh tế ASEAN Tác giả Bùi, Thanh Thủy

Xem toàn văn

Công tác xây dựng đời sống văn hoá vùng đồng bào dân tộc thiểu số xã Yên Hân, huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn Tác giả Ma, Thị Mừng

Xem toàn văn

Sự biến đổi không gian thiêng của người Ê Đê ở Buôn Ma Thuột từ sau 1975 đến nay Tác giả Đặng, Hoài Giang

“…Vận dụng các quan điểm lý thuyết về không gian thiêng trong nghiên cứu tôn giáo, dựa trên các tài liệu dân tộc học được tác giả thu thập trong các năm 2016 - 2017, bài viết phân tích bối cảnh, quá trình và lý giải nguyên nhân dẫn đến sự biến đổi không gian thiêng của các làng người Ê Đê ở Buôn Ma Thuột.…”
Xem toàn văn

Phương pháp tổ chức hiệu quả của các công tác xã hội cho sinh viên của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và hội sinh viên trong môi trường Đại học hiện nay... Tác giả Vũ, Hồng Tứ

“…Đối với sinh viên các trường Đại học nó còn là quá trình tự rèn luyện, trau dồi bản thân, chủ động tìm hiểu và tổ chức các phong trào thựctiến để có kiến thức.…”
Xem toàn văn

Một số biến đổi văn hóa ở vùng đồng bằng sông Hồng trong quá trình xây dựng nông thôn mới Tác giả Nguyễn, Huy Phòng

Xem toàn văn

Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Hoàng, Thị Thu Huyền

“…Với tư cách là nhà thiết kế, giảng viên cần đặt người học là trung tâm quá trình dạy và học, thiết kế các tài liệu giảng dạy như thế nào để có thể tích cực học và kích thích người học. …”
Xem toàn văn

Một vài suy nghĩ về việc thu hút đội ngũ chuyên gia trong đào tạo tài năng ngành sáng tác văn học Tác giả Đỗ, Thu Thuỷ

Xem toàn văn

Đời sống văn hóa của công nhân mỏ than Hà Lầm, tỉnh Quảng Ninh Tác giả Lương, Ninh Giang

“…Phân tích thực trạng đời sống văn hóa của công nhân tại đây. Trình bày các nhân tố tác động đến đời sống văn hóa của công nhân mỏ than Hà Lầm và vấn đề đặt ra hiện nay.…”
Xem toàn văn

Xây dựng mô hình hệ thống hỗ trợ quản trị chuyển đổi số cho doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Việt Nam Tác giả Nguyễn Mạnh Tuấn, Trương Văn Tú, Lê Ngọc Thanh

“…Kết quả nghiên cứu đã đề xuất một mô hình hệ thống hỗ trợ quản trị chuyển đổi số cho doanh nghiệp vừa và nhỏ một cách hệ thống gồm bốn giai đoạn: (1) Định vị doanh nghiệp; (2) Tầm nhìn chiến lược, (3) phát triển lộ trình, và (4) dự án chuyển đổi số: Lên kế hoạch, thực hiện và triển khai. …”
Xem toàn văn

Biến đổi văn hóa truyền thống làng Bầu trong bối cảnh công nghiệp hóa hiện đại hóa và đô thị hóa (xã Kim Chung, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội)... Tác giả Nguyễn, Thị Hảo

“…Đồng thời trình bày Thực trạng biến đổi của văn hóa truyền thống làng Bầu dưới tác động của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa và đô thị hóa. …”
Xem toàn văn