Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Việt Nam. 101
- Khóa luận tốt nghiệp. 84
- Giáo trình. 65
- Môn học. 57
- Pháp luật. 54
- Văn hóa. 50
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 49
- Luận văn thạc sĩ 47
- Đại học Văn hóa. 45
- Thư viện. 33
- Quản lý văn hóa. 28
- Hà Nội. 27
- Đời sống văn hóa. 23
- Du lịch. 22
- Văn hóa học. 22
- Bảo tàng. 20
- Khoa Bảo tàng. 19
- Thông tin. 17
- Đời sống văn hóa-Xây dựng 17
- Di tích lịch sử 16
- Hội thảo đề tài cấp trường 16
- Văn hóa dân gian. 14
- Khoa Luật. 13
- Khoa Văn hóa du lịch. 13
- Kinh tế du lịch. 13
- Doanh nghiệp. 11
- Lịch Sử 11
- Tin học. 11
- Kinh doanh. 10
- Sinh viên. 10
-
461
-
462
Mấy nhận xét về thực trạng nguồn nhân lực ngành công tác xã hội hiện nay và giải pháp phát triển
Published 2020“…Có nhiều giải pháp, trong đó có tuyên truyền nâng cao nhận thức về ngành và nghề công tác xã hội, xã hội hóa, tăng cường tập huấn, đổi mới chương trình đào tạo, ưu tiên tuyển dụng người có nghề và có chính sách đãi ngộ thỏa đáng để tránh lãng phí nguồn nhân lực, tham khảo giải pháp và mô hình phát triển nguồn nhân lực ngành công tác xã hội có hiệu quả của các nước bạn…”
Get full text
Article -
463
-
464
-
465
-
466
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác lưu trữ tại Ủy ban Nhân dân Thành phố Trà Vinh
Published 2022“…Kết quả khảo sát cho thấy, công tác lưu trữ tại UBND TP. Trà Vinh vẫn còn gặp một số hạn chế: chủ yếu thực hiện thủ công dẫn đến tốn nhiều thời gian; các nghiệp vụ lưu trữ chưa đảm bảo đúng theo trình tự, thủ tục. …”
Get full text
Article -
467
Nhu cầu tin của người dùng tin tại Thư viện Khoa học và Công nghệ Quốc gia
Published 2019Get full text
Thesis -
468
Nghiên cứu nhu cầu tin của người dùng tin tại Viện thông tin khoa học xã hội
Published 2019Get full text
Thesis -
469
-
470
Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội...
Published 2020“…Vai trò của giảng viên không chỉ là chuyên gia về nội dung giảng dạy, người thúc đẩy quá trình học tập, nhà thiết kế chương trình bài giảng mà còn là nhà tư vấn và đánh giá giáo dục. …”
Get full text
Article -
471
-
472
-
473
-
474
-
475
Đánh giá việc sử dụng ngôn ngữ từ khóa tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội I
Published 2019Get full text
Thesis -
476
-
477
-
478
-
479
-
480
