Cách mạng công nghiệp 4.0 và những vấn đề đặt ra cho sinh viên ngành xuất bản Tác giả Nguyễn, Thúy Linh

Xem toàn văn

Một số suy nghĩ về việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực bảo tàng Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư... Tác giả Phạm, Thu Hằng

Xem toàn văn

Một số trao đổi về việc giảng dạy DDC 23 tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

“…cùng hóa chung xu thế hội nhập và phát triển của thế giới, ngành thư viện Việt Nam đã và đang triển khai hoạt động nhằm tiến tới liên kết, trao đổi và chia sẻ dữ liệu giữa các thư viện. 1 trong những hoạt động đó là chuẩn hóa công tác xử lý phân loại. để hội nhập nhanh chóng hơn thì cần đưa việc áp dụng giảng dạy về DDC 23 vào chuyên ngành đào tạo về thư viện, bài viết nhằm giới thiệu và triển khai đề án giảng dạy DDC 23 tại trường đại học văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Quản lý hoạt động các thiết chế văn hóa cơ sở ở huyện Quỳnh Nhai, tỉnh Sơn La Tác giả Mè, Thị thu Hằng

“…Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động các thiết chế văn hóa cơ sở, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội ở huyện Quỳnh Nhai, tỉnh Sơn La trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn

Phẩm chất chính trị của lực lượng nhà báo trong tư tưởng Hồ Chí Minh- yếu tố góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng Tác giả Nguyễn, Hải Anh

Xem toàn văn

Những thuận lợi và khó khăn trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính Nhà nước Tác giả Văn Phong

Xem toàn văn

Xây dựng môi trường văn hóa ở thủ đô Hà Nội trong định hướng phát triển bền vững Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Trước các tác động của tiến trình toàn cầu hoá, tốc độ đô thị hoả đang diễn ra khá nhanh, làm biến đổi bộ mặt kinh tế - xã hội của đất nước. …”
Xem toàn văn

Kiến thức thông tin - nhìn từ góc độ phát triển ngành thư viện Việt Nam Tác giả Nghiêm, Xuân Huy

Xem toàn văn

Di sản văn hóa và thiên nhiên Việt Nam - nguồn tri thức vô tận để học tập suốt đời Tác giả Nguyễn, Văn Huy

“…Bài thuyết trình với đầu đề “Di sản văn hóa và thiên nhiên Việt Nam - nguồn tri thức vô tận để học tập suốt đời” đã nhấn mạnh rằng Việt Nam có nhiều tiềm năng trong việc sử dụng, tiếp cận di sản như một công cụ hữu hiệu trong việc học tập suốt đời. …”
Xem toàn văn

vai trò của các bên liên quan trong quản lý, bảo tồn và phát huy giá trị di sản khảo cổ học Tác giả Nguyễn, Anh Thư

Xem toàn văn

Khu di tích Hoàng thành Thăng Long và vấn đề bảo tồn chống nguy cơ xâm hại của tự nhiên Tác giả Nguyễn, Thị Anh Đào

Xem toàn văn