Phát hiện mới về quan hệ ngoại giao Việt Nam - Nhật Bản Tác giả Lê, Thị Khánh Ly

“…Từ trước tới nay, các nhà nghiên cứu thường cho rằng quan hệ bang giao chính thức giữa hai nước được xác định vào khoảng cuối thế kỷ XVI, đầu thế kỷ XVII. Tuy vậy, việc nghiên cứu về vương quốc Ryukyu (nằm ở phía Tây Nam Nhật Bản, bị sát nhập vào lãnh thổ Nhật Bản năm 1879, trở thành tỉnh Okinawa của Nhật hiện nay) cho thấy rằng vương quốc này đã sớm có mối quan hệ bang giao với các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á, trong đó có Việt Nam. …”
Xem toàn văn

GIA TÀI VĂN CHƯƠNG CỦA THIỆU TRỊ QUA ĐẠI NAM THỰC LỤC Tác giả Nguyễn Thị Huyền Trang

Xem toàn văn

Mố số dự báo về mô hình gia đình Việt Nam trong tương lai Tác giả Nguyễn, Thanh Xuân

“…Ngược lại, tấm gương gia đình sẽ phản chiếu hình ảnh xã hội rất chân thực. Trong thế giới hội nhập, dưới tác động của những biến đỗi kinh tế, xã hội và giao lưu văn hóa toàn cầu mạnh mẽ, gia đình Việt Nam chắc chắn cũng sẽ có nhiều thay đổi để phù hợp và chắc chắn sẽ xuất hiện những mô hình gia đình mới so với truyền thống. …”
Xem toàn văn

Xứ Lạng từ tên gọi trong tâm thức dân gian đến một tiểu vùng văn hóa biên giới giàu bản sắc Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Xứ Lạng trong tâm thức của người Việt là một vùng đất biên cương của Tổ quốc. Vùng đất này giữ một vị thế đặc biệt về đặc điểm vị trí địa lý cũng như chính trị - xã hội của vùng Đông Bắc cũng như của cả nước. …”
Xem toàn văn

Kỹ năng của người làm báo điều tra ở Việt Nam hiện nay Tác giả Nguyễn, Hải Anh

“…Bài viết đưa ra các kỹ năng điều tra báo chí ở Việt Nam, nêu vai trò của báo chí điều tra với chức năng giám sát, phản biện xã hội và nhấn mạnh tầm quan trọng của khâu thẩm định trong việc làm báo điều tra…”
Xem toàn văn

Văn hóa du lịch Việt nam trong thời kì hội nhập quốc tế Tác giả Võ, Văn Thành

“…Khái niệm văn hóa du lịch; vai trò và ý nghĩa của giao lưu văn hóa đối với việc phát triển du lịch Việt Nam trong thời kì hội nhập quốc tế.…”
Xem toàn văn

Giải pháp phát triển môn bóng chuyền hơi vào hoạt động ngoại khóa tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Đinh, Thị Hằng

“…Căn cứ vào điều kiện thực tiễn của nhà trường về yếu tố cơ sở vật chất, nguồn nhân lực... và một số điều kiện khách quan khác, hiệu quả của các giờ học chính khóa đối với môn học giáo dục thể chất (GDTC) cũng như phát triển thể lực chung cho sinh viên vẫn còn nhiều hạn chế, chỉ đáp ứng được việc tiếp thu kỹ thuật cơ bản. …”
Xem toàn văn