Giải pháp gia tăng sự chủ động hội nhập quốc tế và hội nhập hiểu quả đối với cơ sở đào tạo du lịch by Bùi, Thanh Thủy

“…Trước bối cảnh đó , quốc tế hóa giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước nhằm góp phần định hướng tiến trình hội nhập toàn cầu hóa . Quốc tế hóa giáo dục chính là quá trình hội nhập quốc tế và liên văn hóa được tính hợp vào chức năng , nhiệm vụ, cách cung ứng và tiến trình tổ chức thực hiện giáo dục đào tạo vấn đề giáo dục đào tạo…”
Get full text

Một số kiểu kết cấu trong truyền kỳ mới 1932-1945 by Trần, Hồng Liễu

“…Bài viết tập trung tìm hiểu những ảnh hưởng và sáng tạo về kết cấu, phân tích "nghệ thuật trình bày, bố trí các yếu tố ngoài cốt truyện" nhằm nhận diện rõ hơn những thành tựu và đóng góp của mảng sáng tác này trên hành trình hiện đại hóa nền văn học dân tộc…”
Get full text

Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc by Phạm, Thị Thanh Nhã

“…Xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) hướng tới trường học hạnh phúc (THHP) là một nội dung quan trọng, phản ánh quá trình tạo lập, duy trì và lan tỏa các giá trị cốt lõi của mỗi cơ sở giáo dục, hướng tới trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp úng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ cho người học.…”
Get full text

Vùng văn hóa - Yếu tố ảnh hưởng đến khán giả sân khấu by Nguyễn, Thị Anh Quyên

Get full text

Du lịch dưới góc nhìn của văn hóa sinh thái by Hồ, Trần Vũ

Get full text

Tài liệu hướng dẫn lập kế hoạch chiến lược các trường đại học by Bùi Thanh Tú

“…Ngoài ra, tài liệu còn cung cấp danh mục tài liệu tham khảo, website để người đọc có thể tìm hiểu thêm. Chúng tôi hy vọng, tập tài liệu sẽ là cẩm nang hữu ích cho học viên tham gia tập huấn và cán bộ kế hoạch trong các trường đại học Việt Nam.…”
Get full text

Xác định phương pháp luận, phương pháp tiếp cận và phương pháp nghiên cứu khoa học by Nguyễn, Đình Lâm

“…Trong mỗi công trình khoa học, nhất là công trình theo hướng nghiên cứu cơ bản, người nghiên cứu phải đồng thời sử dụng ba nhóm phương pháp là phương pháp luận, phương pháp tiếp cận và phương pháp nghiên cứu để nhìn nhận, triển khai vấn đề được phát hiện. …”
Get full text

Dịch vụ hệ sinh thái - một tiếp cận kết hợp trong quản lý môi trường biển by Nguyễn,Văn Quỳnh Bôi

“…Do vậy, việc đánh giá điều kiện của các hệ sinh thái, khả năng cung ứng các dịch vụ, và mối tương quan của chúng với đời sống của con người đòi hỏi một cách tiếp cận tổng hợp. Chi trả dịch vụ hệ sinh thái (Payments for Ecosystems Services-PES) hay còn gọi là chi trả dịch vụ môi trường (Payments for Environment Services-PES) là một công cụ kinh tế, sử dụng để những người được hưởng lợi từ các dịch vụ hệ sinh thái chi trả cho những người tham gia duy trì, bảo vệ và phát triển các chức năng của hệ sinh thái đó. …”
Get full text

Chủ động hội nhập quốc tế đối với các cơ sở đào tạo trong giao đoạn hiện nay by Bùi, Thanh Thủy

“…Trước bối cảnh đó , quốc tế hóa giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước góp phần định hướng tiến trình hội nhập/ toàn cầu hóa . quốc tế hóa giáo dục là quá trình hội nhập quốc tế về giáo dục đào tạo , trong đó các yếu tố liên quan đến văn hóa được tích hợp vào chức năng , nhiệm vụ, cách cung ứng và tiến trình tổ chức thực hiện giáo dục , đào tạo…”
Get full text

Khuynh hướng nghiên cứu Dương Minh học ở Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX by Hoàng, Văn Thảo

“…KHI Các nhà nhỏ Việt Nam quan tâm chỉ đến đầu thế kỷ XX, Dương thu đàn duợc một số học giả như Trần Trọng Kim, Phan Bội Châu, Phần 2 bán 30 Trình Nhật, dễ tìm nghiên cứu. Điểm chung của các học gia Kh AU VỀ Dương Minh học là đều đánh giá các tỉnh thực tiễn trong tư tưởng của Mang Dung Minh và đề cao vị thế của ông trong lịch sử Nha học. …”
Get full text

Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay by Dương,Văn Sáu

“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Get full text