Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 16
- Việt Nam. 4
- Truyền thông. 3
- Công chúng. 2
- Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Quản lý văn hóa. 2
- Khóa luận tốt nghiệp. 2
- Luận văn thạc sĩ 2
- Lãnh đạo. 2
- Quản lý 2
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 2
- Văn hóa học. 2
- Văn hóa. 2
- cách mạng công nghiệp 4.0 2
- Biến đổi văn hóa, văn hóa giao tiếp, ứng xử, tục kiêng hèm, Quan họ 1
- Bài hát-Viết lời 1
- Bài đăng sách chuyên khảo 1
- Bí quyết. 1
- Bảo tàng Quân đội. 1
- Bảo tàng. 1
- Bắc Giang. 1
- Bắc Kạn. 1
- Ca khúc dân gian đương đại, Nhạc trẻ, Phương pháp biểu diễn 1
- Chuyên ngành III. 1
- Chuyển đổi số, Doanh nghiêp du lịch, Cơ sở đào tạo du lịch, Nguồn nhân lực kỹ thuật số 1
- Chương trình đào tạo chất lượng cao, Văn hóa học, Tự chủ đại học 1
- Chạy bộ 1
- Chủ động hội nhập - Quốc tế hóa giáo dục - Cơ sở đào tạo 1
- Con người. 1
- Cách mạng công nghiệp 4.0. 1
- Cách mạng. 1
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
Sự tham gia của nhà nước và cộng đồng trong quá trình di sản hóa đến Hát Môn (TP.Hà Nội)
Xuất bản 2020“…Thông qua nghiên cứu trường hợp đền Hát Môn, huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội trước và sau khi được vinh danh di sản Quốc gia đặc biệt, nội dung bài viết nhằm diễn giải các vấn đề liên quan đến quá trình di sản hóa, vai trò của nhà nước và cộng đồng trong quá trình di sản hóa…”
Xem toàn văn
Bài báo -
6
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
7
-
8
-
9
-
10
-
11
Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
12
Đẩy nhanh quá trình quốc tế hóa giáo dục đối với các cơ sở đào tạo ở Việt Nam
Xuất bản 2020“…Trước bối cảnh đó, quốc tế hoá giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước nhằm góp phần định hướng tiến trình hội nhập/toàn cầu hoá. Quốc tế hóa giáo dục chính là quá trình hội nhập quốc tế về giáo dục đào tạo, trong đó các yếu tố quốc tế và liên văn hoá được tích hợp vào chức năng, nhiệm vụ, cách cung ứng và tiến trình tổ chức thực hiện giáo dục, đào tạo. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
13
-
14
Ca từ trong ca khúc viết cho giới trẻ ở nước ta hiện nay
Xuất bản 2019“…Từ đó đề xuất phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng ca từ trong các bài hát dành cho giới trẻ giai đoạn hiện nay.…”
Xem toàn văn
Luận án -
15
-
16
-
17
-
18
Hoạt động marketing trong nghệ thuật biểu diễn ở Nhà hát Tuổi trẻ
Xuất bản 2019“…Đồng thời nêu thực trạng marketing trong nghệ thuật biểu diễn tại nhà hát tuổi trẻ. Qua đó đề ra định hướng và giải pháp nhằm nâng cao hoạt động này.…”
Xem toàn văn
Luận án -
19
-
20
