Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Hoàng, Thị Thu Huyền

“…Đổi mới đào tạo giảng viên luôn được Đảng ta quan tâm vì giảng viên là người quyết định đến chất lượng giáo dục và đào tạo, là người trực tiếp tạo ra những chủ nhân tương lai của đất nước. Góp phần không nhỏ vào sự nghiệp giáo dục của nhà nước, môn Lịch sử Đảng góp phần giáo dục chính trị, tư tưởng, lý luận cách mạng cho sinh viên, nâng cao nhận thức về mục tiêu chiến lược độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, nâng cao tinh thần yêu nước, nhận thức về Đảng và cách mạng. …”
Xem toàn văn

Quản lý hoạt động dịch vụ tại lễ hội Đền Hùng, tỉnh Phú Thọ Tác giả Nguyễn, Vân Anh

“…Trình bày khái quát cơ sở lý luận về công tác quản lý dịch vụ tại lễ hội Đền Hùng. …”
Xem toàn văn

Quản lý lễ hội truyền thống ở quận Đồ Sơn, thành phố Hải Phòng Tác giả Nguyễn, Thị Xuân

“…Đồng thời phân tích thực trạng, đưa ra giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quán lý lễ hội ở quận Đồ Sơn, thành phố Hải Phòng.…”
Xem toàn văn

Sự vận động của khái niệm về nội hàm và ngoại diên Tác giả Nguyễn, Mạnh Cương

“…Tham luận có mục đích làm rõ sự vận động theo chiều hướng ngày càng lớn dần về nội hàm và ngoại diên của khái niệm, qua đó giúp cho các giảng viên các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh củng cố phương pháp luận trong quá trình luận giải các phạm trù chuyên môn như vật chất, ý thức, cái chung, cái riêng, giai cấp, hàng hóa, lao động, v.v.…”
Xem toàn văn

Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư Tác giả Nguyễn, Tri Phương

“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn

Đền công Đồng Bắc Lệ trong hệ thống tín ngưỡng Tứ Phủ của người Việt Tác giả Nguyễn, Thị Yên

“…Để tìm hiểu vị trí, ý nghĩa của ngôi đền này trong thực hành tín ngưỡng Tứ phủ, bài viết bắt đầu từ việc xem xét truyền thuyết về Mẫu Thượng Ngàn ở đền Bắc Lệ trong mối liên hệ với tín ngưỡng của các tộc người thiểu số ở miền núi Đông Bắc Việt Nam. Trên cơ sở đó, phân tích sự hình thành, biến đổi của ngôi đền gắn với đặc điểm vị trí địa lý và các sự kiện, bối cảnh kinh tế - xã hội của địa phương trong diễn trình lịch sử. …”
Xem toàn văn

Ghi danh di sản: tiêu chí, thẩm định và thẩm quyền quyết định Tác giả Nguyễn, Thị HIền

“…Ghi danh di sản là một khâu quan trọng của quá trình di sản hóa, tạo dựng di sản bởi người ngoài cộng đồng, bởi thể chế, hệ thống chủ thể quản lý về di sản. …”
Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích đình làng So (xã Cộng Hòa - huyện Quốc Oai - Hà Nội) Tác giả Nguyễn, Hoàng Hiệp

Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích đình làng So (xã Cộng Hòa - huyện Quốc Oai - Hà Nội) Tác giả Nguyễn, Hoàng Hiệp

Xem toàn văn