Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 154
- Luận văn thạc sĩ 123
- Văn hóa học. 103
- Hà Nội. 87
- Việt Nam. 87
- Đại học Văn hóa. 86
- Văn hóa dân gian. 69
- Di tích lịch sử 68
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 67
- Du lịch. 49
- Văn hóa. 47
- Quản lý văn hóa. 46
- Lễ hội truyền thống. 44
- Môn học. 40
- Thư viện. 39
- Kiến trúc. 38
- Khoa Bảo tàng. 35
- Đình. 31
- Văn hóa vật thể 25
- Bảo tồn. 24
- Giáo trình. 24
- Khoa Văn hóa du lịch. 24
- Lễ hội. 22
- Văn hóa truyền thống. 20
- Bắc Ninh. 19
- Phong tục tập quán. 19
- Dân tộc thiểu số 18
- Bảo tàng. 17
- Chùa. 17
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Bảo tàng. 17
-
561
Thực hiện chính sách xã hội hóa hoạt động văn hóa trong xây dựng nông thôn mới hiện nay
Xuất bản 2021“…Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới là chương trình rất ý nghĩa , nhằm nâng cao đời sống người dân nông thôn bắt kịp xu hướng phát triển của thời đại . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
562
-
563
-
564
Quan hệ biên chứng giữa văn minh và văn hóa trong thời kỳ hội nhập
Xuất bản 2020“…Song, vấn đề đặt ra là phát triển như thế nào để vẫn giữ được bản sắc văn hoá dân tộc. Thực chất, quá trình văn minh hoá không chỉ giản đơn là quá trình phát triển kinh tế và công nghệ hoá đơn thuần, mà còn phải phát xuất từ một thể chế chính trị - xã hội nhất định, từ các giá trị định hướng và các "khuôn mẫu văn hoá" cổ truyền - “Cổ mẫu” (Archetypes) đang chìm sâu trong nền văn hoá truyền thống, cùng với những yếu tố tâm lý và tính cách dân tộc. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
565
-
566
-
567
-
568
-
569
-
570
-
571
-
572
Định hướng giá trị văn hóa tinh thần cho thanh niên nông thôn ở huyện Sóc Sơn- thành phố Hà Nội trong thời kỳ đổi mới hiện nay
Xuất bản 2019“…Trình bày vai trò, thực trạng của việc định hướng giá trị văn hóa tinh thần cho thanh niên nông thôn ở huyện Sóc Sơn. …”
Xem toàn văn
Luận án -
573
Tìm hiểu hệ thống chủ đề của dòng tân truyền kỳ Việt Nam 1930-1945 trên cơ sở ảnh hưởng liêu trai chí dị của Bồ Tùng Linh
Xuất bản 2020“…Chính những khác biệt này đã tạo nên một diện mạo phong phú, hấp dẫn cho mảng sáng tác tân truyền kỳ nói riêng và văn học Việt Nam 1930-1945 nói chung, góp phần quan trọng vào tiến trình hiện đại hóa nền văn học nước nhà 50 năm đầu thế kỷ XX…”
Xem toàn văn
Bài báo -
574
-
575
-
576
-
577
-
578
-
579
-
580