Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 231
- Đại học Văn hóa. 180
- Luận văn thạc sĩ 174
- Văn hóa học. 156
- Việt Nam. 150
- Hà Nội. 100
- Môn học. 86
- Di tích lịch sử 85
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 79
- Văn hóa dân gian. 77
- Văn hóa. 75
- Thư viện. 69
- Du lịch. 65
- Khoa Bảo tàng. 60
- Giáo trình. 48
- Kiến trúc. 47
- Lễ hội truyền thống. 44
- Bảo tàng. 38
- Quản lý văn hóa. 38
- Văn hóa vật thể 38
- Đình. 37
- Bảo tồn. 34
- Tin học. 33
- Thông tin thư viện. 29
- Khoa Thư viện thông tin. 28
- Văn hóa truyền thống. 26
- Pháp luật. 25
- Chùa. 24
- Sinh viên. 24
- Phong tục tập quán. 23
-
661
Nâng cao vai trò quản lý chất lượng chương trình du lịch
Xuất bản 2021“…Chất lượng tour du lịch còn phụ thuộc vào chất lượng của hướng dẫn viên du lịch. Nếu hướng dẫn viên du lịch không hoàn thành trách nhiệm giao nhận tour cho khách, ví dụ cắt bớt lịch trình, thuyết minh hời hợt, sai lệch giá trị của điểm tham quan du lịch, có thái độ ứng xử thiếu văn hóa với khách sẽ trực tiếp làm giảm chất lượng của tour du lịch mà khách đã mua.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
662
-
663
-
664
-
665
Biểu tượng văn hóa trong văn học Việt Nam về biển đảo từ đầu thế kỷ XX đến nay
Xuất bản 2023“…Bài viết phân tích, đánh giá, luận giải một số khía cạnh chủ yếu của cảm thức văn hóa biển đảo trong Văn học Việt Nam đầu thế kỷ XX đến nay nhìn từ diễn trình và nhìn từ giá trị, biểu tượng văn hóa. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
666
-
667
-
668
-
669
-
670
-
671
-
672
Văn Miếu – Quốc Tử Giám Thăng Long – Hà Nội trong nền văn hóa giáo dục Việt Nam
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
673
-
674
Đào tạo ngành kinh doanh xuất bản phẩm hướng tới sự hội tụ và phát triển bền vững
Xuất bản 2020“…Mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo ngành Kinh doanh XBP từng bước đổi mới trên cơ sở kế thừa và hội tụ những thành tựu đạt được trước đó, gắn kết với yêu cầu của thời đại và hướng tới xu hướng phát triển trong tương lai nhằm đáp ứng những yêu cầu mới của ngành đang đặt ra trong thực tiễn hiện nay. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
675
-
676
-
677
-
678
-
679
-
680
Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo