Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 89
- Luận văn thạc sĩ 80
- Văn hóa dân gian. 62
- Văn hóa học. 62
- Việt Nam. 60
- Hà Nội. 53
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 50
- Di tích lịch sử 49
- Đại học Văn hóa. 49
- Lễ hội truyền thống. 44
- Quản lý văn hóa. 35
- Văn hóa. 30
- Kiến trúc. 27
- Đình. 27
- Khoa Bảo tàng. 23
- Lễ hội. 22
- Du lịch. 21
- Văn hóa vật thể 18
- Dân tộc thiểu số 16
- Môn học. 16
- Bảo tồn. 15
- Lễ hội dân gian. 14
- Văn hóa truyền thống. 14
- Đền. 14
- Phong tục tập quán. 13
- Pháp luật. 13
- Thư viện. 13
- Chùa. 11
- Kinh tế 11
- Doanh nghiệp. 10
-
341
-
342
-
343
-
344
-
345
-
346
-
347
Giảng dạy các môn học có nội dung về Văn hóa trong chương trình đào tạo đại học ngành du lịch (qua khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh)
Xuất bản 2023“…Bài viết đánh giá cao việc giảng dạy các môn học có nội dung về văn hóa ở khối ngành Du lịch bậc đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh trên cơ sở phân tích thực trạng chương trình đào tạo của các trường và đề xuất một số định hướng giảng dạy hiệu quả này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
348
Tác động của văn hóa đại chúng đối với hệ giá trị văn hóa dân tộc
Xuất bản 2023“…Văn hóa Việt Nam hội lưu được với dòng chảy văn hóa đương đại, dân chủ hóa trong việc thụ hưởng cũng như giúp cho văn hóa thấm sâu vào mọi lĩnh vực… là điều không thể phủ nhận mà văn hóa đại chúng đã mang lại. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
349
Những đóng góp của Phật giáo trong việc thực hiện chính sách an sinh xã hội ở nước ta hiện nay
Xuất bản 2023“…Trong bối cảnh hội nhập hiện nay, vấn đề an sinh xã hội ở nước ta đã được Đảng, Nhà nước, các tổ chức tôn giáo, tổ chức xã hội và cộng đồng cư dân quan tâm thực hiện, thu được nhiều kết quả trong nhiều năm qua, tác động to lớn, góp phần nâng cao đời sống người dân theo chiều hướng bền vững. …”
Xem toàn văn
Sách -
350
-
351
Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam
Xuất bản 2023“…Trong bài viết này, đề cập đến khái niệm giảng dạy trực tuyến, những điều kiện cần để giảng dạy và học trực tuyến, và đưa ra một vài kinh nghiệm rút ra từ quá trình giảng dạy trực tuyến của tác giả khi được phân công giảng dạy hai môn học ở Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, với mong muốn trao đổi cùng các đồng nghiệp về vấn đề vẫn còn mới mẻ và nhiều góc độ bàn luận này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
352
-
353
-
354
-
355
-
356
-
357
-
358
-
359
-
360