HAI NHÀ VIỆT NAM HỌC: NHAN BẢO, LA TRƯỜNG SƠN VỚI “BÀ CHÚA THƠ NÔM” Tác giả Nguyễn Văn Hoài

“…Theo chúng tôi, số công trình này có thể chia làm hai nhóm: thứ nhất là, những bài viết giới thiệu tác gia, khái quát thành tựu văn học và phiên dịch giới thiệu tác phẩm; thứ hai là, những bài nghiên cứu chuyên sâu về tác giả và tác phẩm.…”
Xem toàn văn

Nâng cao vai trò quản lý chất lượng chương trình du lịch Tác giả Trần, Dũng Hải

“…Chất lượng tour du lịch còn phụ thuộc vào chất lượng của hướng dẫn viên du lịch. Nếu hướng dẫn viên du lịch không hoàn thành trách nhiệm giao nhận tour cho khách, ví dụ cắt bớt lịch trình, thuyết minh hời hợt, sai lệch giá trị của điểm tham quan du lịch, có thái độ ứng xử thiếu văn hóa với khách sẽ trực tiếp làm giảm chất lượng của tour du lịch mà khách đã mua.…”
Xem toàn văn

Sử dụng đa phương tiện trong thiết kế bài giảng, nguyên tắc và xu hướng toàn cầu - một số ứng dụng tại thư viện Đại học Quốc tế RMIT Tác giả Trịnh, Thu Hà, Nguyễn, Thị Minh Tú

“…Bài viết sẽ giới thiệu những nguyên tắc và xu hướng mới nhất của việc ứng dụng đa phương tiện vào thiết kế bài giảng đào tạo người dùng tin trên thế giới, cũng như những ứng dụng có hiệu quả tại thư viện trường Đại học RMIT Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Quản lý nguồn nhân lực hướng dẫn viên du lịch trong thực tiễn ở nước ta hiện nay Tác giả Nguyễn, Phương Thanh

“…Xuất phát từ thực tiễn và tính đặc thù của hoạt động nghề nghiệp, quản lý nguồn nhân lực hướng dẫn viên của lĩnh vực này cần được tiến hành từ các bên liên quan như: 1.Địa phương có điểm khai thác du lịch; 2.Các doanh nghiệp lữ hành; 3.Các Ban quản lý; 4.Mô hình tình nguyện viên; 5.Các Trung tâm điều hành; 6.Hiệp hội nghề nghiệp. …”
Xem toàn văn

The Buddha-at-the-front, Deity-at-the-back Pagoda: A Unique Religious Structure in Vietnam Tác giả Phạm, Thị Thu Hương

Xem toàn văn

Nhạc và múa trong chương trình dạy múa dân giân Việt Nam ở trường Cao đẳng múa Việt Nam Tác giả Quách, Thị Như Quỳnh

“…Qua đó nêu lên ý nghĩa, sự cần thiết của việc nâng cao chất lượng và tạo sự đồng bộ giữa nhạc và múa trong chương trình dạy học múa dân gian Việt Nam- một số đề xuất.…”
Xem toàn văn

Nhạc và múa trong chương trình dạy múa dân giân Việt Nam ở trường Cao đẳng múa Việt Nam Tác giả Quách, Thị Như Quỳnh

“…Qua đó nêu lên ý nghĩa, sự cần thiết của việc nâng cao chất lượng và tạo sự đồng bộ giữa nhạc và múa trong chương trình dạy học múa dân gian Việt Nam- một số đề xuất.…”
Xem toàn văn

Mỹ thuật dân gian trong chương trình mĩ thuật của khoa giáo dục tiểu học ( trường Đại học Sư Phạm Hà Nội) Tác giả Phan, Hồng Sơn

Xem toàn văn