Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 38
- Việt Nam. 34
- Hội thảo đề tài cấp trường 27
- Luận văn thạc sĩ 18
- Văn hóa dân gian. 18
- Văn hóa học. 18
- Lễ hội truyền thống. 14
- Hà Nội. 12
- Khóa luận tốt nghiệp. 12
- Văn hóa. 11
- Bảo tồn. 7
- Quản lý văn hóa. 7
- Xã hội. 7
- Kinh tế 6
- Luận án tiến sĩ 6
- Môn học. 6
- Đại học Văn hóa. 6
- Di tích lịch sử 5
- Hội nhập quốc tế 5
- Hội thảo đề tài cấp bộ 5
- Xã hội học. 5
- Bảo tàng. 4
- Chùa. 4
- Du lịch. 4
- Dân tộc thiểu số 4
- Giáo trình. 4
- Hội thảo khoa học cấp bộ 4
- Khoa Quản lý Văn hóa. 4
- Khoa Văn hóa dân tộc thiểu số 4
- Lễ hội. 4
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Published 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Get full text
Article -
35
-
36
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Published 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa ở Việt Nam , bài viết chi ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng .…”
Get full text
Article -
37
-
38
Đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo thực tế hướng dẫn viên du lịch tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Published 2023“…Trong bài viết này, tác giả sẽ phân tích thực trạng, từ đó đưa ra các giải pháp để đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo hướng dẫn viên du lịch để góp phần làm nên thành công của quá trình tự chủ đại học tại Trường Đại học Văn hoa…”
Get full text
Article -
39
-
40
