Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 64
- Việt Nam. 53
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 34
- Giáo trình. 24
- Văn hóa học. 21
- Văn hóa dân gian. 20
- Văn hóa. 20
- Luận văn thạc sĩ 18
- Du lịch. 16
- Khóa luận tốt nghiệp. 15
- Hà Nội. 14
- Lễ hội truyền thống. 14
- Hội thảo đề tài cấp trường 10
- Pháp luật. 10
- Di tích lịch sử 9
- Bảo tồn. 8
- Xã hội. 8
- Bảo tàng. 7
- Dân tộc thiểu số 7
- Luận án tiến sĩ 7
- Quản lý văn hóa. 7
- Hội nhập quốc tế 6
- Kinh tế 6
- Thư viện. 6
- Đại học Văn hóa. 6
- Bài giảng. 5
- Di tích văn hóa. 5
- Kinh doanh. 5
- Marketing. 5
- Xã hội học. 5
-
61
-
62
-
63
-
64
-
65
-
66
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Xuất bản 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
67
-
68
-
69
-
70
-
71
-
72
Giảng dạy các môn học có nội dung về Văn hóa trong chương trình đào tạo đại học ngành du lịch (qua khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh)
Xuất bản 2023“…Bài viết đánh giá cao việc giảng dạy các môn học có nội dung về văn hóa ở khối ngành Du lịch bậc đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh trên cơ sở phân tích thực trạng chương trình đào tạo của các trường và đề xuất một số định hướng giảng dạy hiệu quả này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
73
-
74
-
75
-
76
-
77
-
78
-
79
-
80
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo