Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 53
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 50
- Khóa luận tốt nghiệp. 44
- Luận văn thạc sĩ 42
- Môn học. 37
- Văn hóa học. 34
- Di tích lịch sử 30
- Hà Nội. 29
- Giáo trình. 28
- Đại học Văn hóa. 25
- Kiến trúc. 23
- Pháp luật. 20
- Văn hóa dân gian. 19
- Văn hóa. 17
- Chùa. 15
- Bảo tồn. 14
- Văn hóa vật thể 14
- Khoa Bảo tàng. 12
- Đình. 12
- Bảo tàng. 10
- Nghiên cứu văn học. 10
- Du lịch. 9
- Quản lý nhà nước. 9
- Thư viện. 9
- Văn hóa làng. 9
- Văn học dân gian. 9
- Khoa Quản lý Văn hóa. 8
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Bảo tàng. 7
- Nghệ thuật. 7
- Thành phố Hồ Chí Minh. 7
-
181
Giá trị tiêu biểu của một số loại hình diễn xướng dân ca ở Bắc Bộ
Xuất bản 2023Xem toàn văn
Bài báo -
182
-
183
Một số vấn đề về bảo tồn di sản khảo cổ học ở Việt Nam trong quá trình đô thị hóa
Xuất bản 2020“…Trong quá trình đô thị hóa đang diễn ra nhanh và mạnh ở Việt Nam, di sản khảo cổ học (đã phát lộ và chưa phát lộ) đang phải đối mặt với nhiều thách thức, khó khăn như: sự bất cập của việc thực thi Luật Di sản văn hóa trong thực tế, sự thiếu đồng bộ và nhất quán về quản lý, nghiên cứu, đánh giá giá trị và bảo tồn, sức ép của quá trình đô thị hóa, tác động của nền kinh tế thị trường,... dẫn đến thực tế là nhiều di sản khảo cổ học bị xóa sổ trước khi kịp nghiên cứu, đánh giá giá trị, nhiều di sản khảo cổ học khác dù đã được Nhà nước xếp hạng nhưng chưa được quan tâm đúng mức, thậm chí bị xâm phạm, dẫn đến chưa phát huy giá trị một cách hiệu quả. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
184
-
185
Nhà nghiên cứu văn học dân gian Bùi Văn Nguyên
Xuất bản 2020“…Tư duy khoa học của ông đã vận động theo những hướng tiếp cận khác nhau đối với văn học dân gian: tiếp cận từ góc nhìn xã hội học, từ góc nhìn lịch sử - dân tộc học, từ góc nhìn triết học. …”
Xem toàn văn
Luận án -
186
-
187
-
188
-
189
-
190
-
191
Lý thuyết của V.Ia.Propp và ứng dụng vào nghiên cứu văn hóa dân gian Việt Nam
Xuất bản 2023“…Ở Việt Nam, V.Ia.Propp (1895 - 1970) đã được giới thiệu qua một số bài viết như: Hình thái học cổ tích, Những gốc rễ lịch sử của truyện cổ tích thần kỳ, Những lễ hội nông nghiệp Nga, Folklore và thực tại… Những năm qua, lý thuyết của V.Ia.Propp được chú trọng vận dụng trong nghiên cứu văn hóa dân gian nói chung và văn học dân gian nói riêng. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
192
-
193
Bước đầu tiếp cận giáo dục Media Literacy trong thế kỷ XXI
Xuất bản 2023“…Nó là khung tiếp cận mang tính sư phạm đối với quá trình sống, làm việc và trở thành một công dân của TK XXI, khi mà sự hội tụ của các phương tiện truyền thông đại chúng và công nghệ trên phạm vi toàn cầu đã làm thay đổi cách chúng ta học tập và tri nhận về thế giới. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
194
-
195
-
196
-
197
-
198
Tìm hiểu hệ thống chủ đề của dòng tân truyền kỳ Việt Nam 1930-1945 trên cơ sở ảnh hưởng liêu trai chí dị của Bồ Tùng Linh
Xuất bản 2020“…Đặc biệt, thông qua sự sáng tạo, bài viết cũng bước đầu khám phá sự khác biệt giữa họ. Chính những khác biệt này đã tạo nên một diện mạo phong phú, hấp dẫn cho mảng sáng tác tân truyền kỳ nói riêng và văn học Việt Nam 1930-1945 nói chung, góp phần quan trọng vào tiến trình hiện đại hóa nền văn học nước nhà 50 năm đầu thế kỷ XX…”
Xem toàn văn
Bài báo -
199
Kế hoạch : Triển khai “Chương trình chuyển đổi số ngành thư viện đến năm 2025, định hướng đến năm 2030” trên địa bàn tỉnh Kon Tum
Xuất bản 2022“…Triển khai kịp thời, có hiệu quả nội dung Chương trình trên địa bàn tỉnh nhằm nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành, địa phương về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chuyển đổi số ngành thư viện, thúc đẩy phát triển chính quyền điện tử tỉnh Kon Tum nói riêng và chính phủ điện tử ở Việt Nam nói chung…”
Xem toàn văn
Luận án -
200
Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Triết lý đào tạo thường thể hiện các quan điểm hành động, liên quan đến các Cơ quan chức năng làm nhiệm vụ quản lý, các cơ sở giáo dục đào tạo trong cả nước. Trong bài viết này, chúng tôi muốn trình bày quan điểm của mình về “Triết lý đào tạo đại học hiện nay để từ đó có thể góp thêm một tiếng nói trong quá trình nhận diện thương hiệu" của đào tạo đại học Việt Nam…”
Xem toàn văn
Bài báo