Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Môn học. 45
- Việt Nam. 33
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 27
- Giáo trình. 24
- Văn hóa. 10
- Du lịch. 9
- Pháp luật. 9
- Khóa luận tốt nghiệp. 7
- Hội thảo đề tài cấp trường 6
- Kinh doanh. 6
- Hội thảo khoa học cấp bộ 5
- Tin học. 5
- Di tích lịch sử 4
- Dân tộc học. 4
- Dân tộc thiểu số 4
- Khoa Viết văn, Báo chí 4
- Luật tố tụng hình sự 4
- Lập trình Pascal. 4
- Lịch Sử 4
- Ngôn ngữ 4
- Tiếng Hán. 4
- Truyền thông. 4
- Từ vựng. 4
- Vi tính. 4
- Chính sách. 3
- Khoa Văn hóa du lịch. 3
- Kỷ yếu hội thảo khoa học 3
- Luật thương mại. 3
- Lịch sử 3
- Môn học. 3
-
121
Phát triển kinh tế tri thức tại Việt Nam-Thực trạng và giải pháp
Published 2022“…Đại hội XI của Đảng Cộng sản Việt Nam cũng đã khẳng định: “…Công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức” và vạch ra lộ trình rõ nét hơn “…Phát huy và sử dụng có hiệu quả nhất nguồn tri thức của con người Việt Nam và khai thác nhiều nhất tri thức của nhân loại. …”
Get full text
Article -
122
Một số lệch chuẩn trong lễ hội truyền thống ở nước ta hiện nay - thực trạng giải pháp
Published 2023“…Lễ hội truyền thống là một trong những thành tố quan trọng nhất của văn hóa dân gian, gắn bó sâu sắc với quá trình biến đổi của văn hoá dân tộc. …”
Get full text
Article -
123
Sự dung hợp tôn giáo và tín ngưỡng trong thần tích một số nhân vật được thờ trong ngôi chùa Việt
Published 2020“…Một số chùa của người Việt khác với chùa của các quốc gia cùng chịu ảnh hưởng của Phật giáo, khi phối thờ thêm các thần linh trong tín ngưỡng bản địa của mình như các Thần, các Thánh… Điểm đặc biệt của những nhân vật này là thần tích và cuộc đời của họ được tạo ra bởi sự dung hợp của nhiều tôn giáo, tín ngưỡng, mà trong đó, Phật giáo là yếu tố quan trọng nhất. …”
Get full text
Thesis -
124
-
125
-
126
-
127
-
128
-
129
Lý thuyết thông tin
Published 2022“…Giáo trình gồm 6 chương, ngoài chương I có tính chất giới thiệu chung, các chương còn lại được chia thành 4 phần chính: Phần I: Lý thuyết tín hiệu ngẫu nhiên và nhiễu (Chương 2) Phần II: Lý thuyết thông tin và mã hóa (Chương 3 và Chương 4) Phần III: Lý thuyết thu tối ưu (Chương 5) Phần IV: Mật mã (Chương 6)…”
Get full text
Learning Object -
130
-
131
Phương pháp hệ thống tìm hiểu "Văn hóa nhận thức" truyền thống Việt Nam
Published 2020“…Điều đó cho thấy đặc trưng bản sắc văn hóa Việt Nam qua văn hóa nhận thức từ nguồn gốc, sự hình thành, quá trình vận động từ nhận thức vũ trụ cho đến nhận thức con người, từ nhận thức không gian đến nhận thức thời gian trong sự đồng nhất bởi yếu tố chung - tư duy nông nghiệp lưỡng phân, lưỡng hợp qua quá trình vận động: Âm dương - Tam tài - Ngũ hành. …”
Get full text
Article -
132
Nhìn lại quan điểm về văn minh phương Tây của Fukuzawa Yukichi (1835 - 1901)
Published 2023“…Fukuzawa Yukichi được coi là nhà cải cách, nhà tư tưởng có nhiều ảnh hưởng nhất ở Nhật Bản giai đoạn nửa cuối thế kỷ XIX. …”
Get full text
Article -
133
-
134
-
135
-
136
-
137
Quan hệ biên chứng giữa văn minh và văn hóa trong thời kỳ hội nhập
Published 2020“…Song, vấn đề đặt ra là phát triển như thế nào để vẫn giữ được bản sắc văn hoá dân tộc. Thực chất, quá trình văn minh hoá không chỉ giản đơn là quá trình phát triển kinh tế và công nghệ hoá đơn thuần, mà còn phải phát xuất từ một thể chế chính trị - xã hội nhất định, từ các giá trị định hướng và các "khuôn mẫu văn hoá" cổ truyền - “Cổ mẫu” (Archetypes) đang chìm sâu trong nền văn hoá truyền thống, cùng với những yếu tố tâm lý và tính cách dân tộc. …”
Get full text
Article -
138
Xác định phương pháp luận, phương pháp tiếp cận và phương pháp nghiên cứu khoa học
Published 2023“…Trong mỗi công trình khoa học, nhất là công trình theo hướng nghiên cứu cơ bản, người nghiên cứu phải đồng thời sử dụng ba nhóm phương pháp là phương pháp luận, phương pháp tiếp cận và phương pháp nghiên cứu để nhìn nhận, triển khai vấn đề được phát hiện. …”
Get full text
Article -
139
-
140
Một vài nhận định về lựa chọn phần mềm mã nguồn mở khoa và Dspace phục vụ thực hành các dịch vụ thư viện hiện đại cho sinh viên chuyên ngành khoa học tự nhiên...
Published 2020“…Quá trình đào tạo đại học hiện nay đang hình thành 2 xu hướng: đại học học thuật và đại học ứng dụng, tuy nhiên dù theo xu hướng nào, cũng cần tập trung nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên, đặc biệt là kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong chuyên ngành. …”
Get full text
Article