Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 158
- Luận văn thạc sĩ 153
- Việt Nam. 138
- Văn hóa học. 121
- Hà Nội. 92
- Di tích lịch sử 88
- Đại học Văn hóa. 77
- Văn hóa. 73
- Quản lý văn hóa. 60
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 60
- Văn hóa dân gian. 55
- Kiến trúc. 43
- Môn học. 43
- Du lịch. 42
- Thư viện. 39
- Khoa Bảo tàng. 35
- Bảo tồn. 33
- Giáo trình. 33
- Pháp luật. 33
- Văn hóa vật thể 28
- Đình. 26
- Chùa. 25
- Lễ hội truyền thống. 25
- Đời sống văn hóa. 25
- Quản lý nhà nước. 23
- Di tích văn hóa. 21
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 21
- Kinh doanh. 21
- Phong tục tập quán. 20
- Văn hóa truyền thống. 20
-
61
-
62
-
63
-
64
Phương pháp nghiên cứu khoa học
Xuất bản 2022“…Tài liệu này được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho sinh viên bậc đại học thuộc khối ngành Xã hội nhân văn của Trường Đại học Nha Trang học tập học phần “Phương pháp nghiên cứu khoa học” với thời lượng 2 tín chỉ. Nội dung tài liệu bao gồm các khái niệm và trình tự căn bản trong nghiên cứu khoa học, các phương pháp nghiên cứu định lượng và định tính phổ biến trong lĩnh vực Xã hội nhân văn, các kỹ thuật phân tích số liệu cơ bản và những vấn đề cần quan tâm khi viết hoặc đánh giá các tài liệu khoa học. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
65
-
66
-
67
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
68
-
69
-
70
-
71
-
72
-
73
-
74
-
75
-
76
-
77
Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Bài viết giới thiệu khái niệm chuẩn đầu ra, Khung trình độ quốc gia Việt Nam và phân tích thực trạng xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng đáp ứng yêu cầu của Khung trình độ quốc gia tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
78
-
79
-
80