Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 44
- Hà Nội. 30
- Khóa luận tốt nghiệp. 30
- Di tích lịch sử 28
- Đại học Văn hóa. 25
- Luận văn thạc sĩ 23
- Việt Nam. 23
- Văn hóa học. 20
- Văn hóa vật thể 18
- Kiến trúc. 16
- Thư viện. 15
- Văn hóa. 15
- Khoa Bảo tàng. 14
- Du lịch. 13
- Môn học. 13
- Đình. 12
- Bảo tồn. 11
- Giáo trình. 11
- Chùa. 10
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Bảo tàng. 10
- Kinh tế du lịch. 9
- Đào tạo. 9
- Khoa Văn hóa du lịch. 7
- Bảo tàng. 6
- Bắc Ninh. 6
- Sinh viên. 6
- Văn hóa dân gian. 6
- Di tích lịch sử Văn hóa. 5
- Pháp luật. 5
- Quản lý văn hóa. 5
-
41
-
42
Đào tạo viết văn trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Published 2020“…Trước yêu cầu thực tiễn đổi mới căn bản giáo dục đào tạo và xu thế hội nhập, toàn cầu hóa, việc xác định mục tiêu, chương trình đào tạo theo hướng cập nhật, hiện đại, hiệu quả vừa là đòi hỏi tất yếu đối với các ngành đào tạo nói chung, đồng thời mở ra triển vọng duy trì, phát triển ngành học vốn mang tính đặc thù, có bề dày truyền thống này ở Việt Nam…”
Get full text
Article -
43
Đào tạo viết văn trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Published 2020“…Trước yêu cầu thực tiễn đổi mới căn bản giáo dục đào tạo và xu thế hội nhập, toàn cầu hóa, việc xác định mục tiêu, chương trình đào tại theo hường cập nhập, hiện đại, hiệu quả vừa là đòi hỏi tất yếu đối với các ngành đào tại nói chung, đồng thời mở ra triển vọng duy trì, phát triển ngành học vấn mang tính đặc thù, có bề đày truyền thống này ở Việt Nam.…”
Get full text
Article -
44
-
45
-
46
-
47
Một số vấn đề về bảo tồn di sản khảo cổ học ở Việt Nam trong quá trình đô thị hóa
Published 2020“…Do đó, cần có những quan điểm nghiên cứu và đánh giá giá trị di sản khảo cổ học ở Việt Nam một cách tích cực để bảo tồn và phát huy hiệu quả tiềm năng của nguồn tài nguyên văn hóa này, hướng tới mục tiêu phát triển bền vững.…”
Get full text
Article -
48
Sự tham gia của nhà nước và cộng đồng trong quá trình di sản hóa đến Hát Môn (TP.Hà Nội)
Published 2020“…Thực tiễn này nằm trong xu hướng “di sản hóa”, nghĩa là các thực hành văn hóa được trao tặng thêm danh hiệu di sản các cấp, như một cách tôn vinh, “định vị thương hiệu”, từ đó, một loạt các biện pháp bảo tồn và phát huy được tiến hành nhằm nâng cấp hay mở rộng quy mô của các hiện tượng/thực hành văn hóa. …”
Get full text
Article -
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc
Published 2023“…Xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) hướng tới trường học hạnh phúc (THHP) là một nội dung quan trọng, phản ánh quá trình tạo lập, duy trì và lan tỏa các giá trị cốt lõi của mỗi cơ sở giáo dục, hướng tới trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp úng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ cho người học.…”
Get full text
Article -
57
-
58
-
59
-
60
