Nghiên cứu tổ chức cổng thông tin chung cho các Trung tâm Thông tin khoa học và Tư liệu giáo khoa thuộc các trường Công an nhân dân Tác giả Phạm, Văn Hoạt

Xem toàn văn

Văn hóa đọc của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội Tác giả Hoàng, Thu Hồng

“…Trình bày lý luận chung về văn hóa đọc và khái quát về sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương, Văn Sáu

“…Triết lý đào tạo thường thể hiện các quan điểm hành động, liên quan đến các cơ quan chức năng làm nhiệm vụ quản lý, các cơ sở giáo dục đào tạo trong cả nước. Trong bài viết này, chúng tôi muốn trình bày quan điểm của mình về “Triết lý đào tạo đại học” hiện nay để từ đó có thể góp thêm một tiếng nói trong quá trình “nhận diện thương hiệu” của đào tạo đại học Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Vấn đề kế thừa và phát triển múa dân gian trong hoạt động biểu diễn nghệ thuật quần chúng trên địa bàn Hà Nội hiện nay Tác giả Nguyễn, Thị Thu Hiền

Xem toàn văn

Bước đầu tiếp cận giáo dục Media Literacy trong thế kỷ XXI Tác giả Phạm, Hương Giang

“…Media Literacy (thông hiểu truyền thống) đóng vai trò quan trọng trong nghiên cứu và giáo dục về truyền thông. Nó là khung tiếp cận mang tính sư phạm đối với quá trình sống, làm việc và trở thành một công dân của TK XXI, khi mà sự hội tụ của các phương tiện truyền thông đại chúng và công nghệ trên phạm vi toàn cầu đã làm thay đổi cách chúng ta học tập và tri nhận về thế giới. …”
Xem toàn văn

Tác động của văn hóa đại chúng đối với hệ giá trị văn hóa dân tộc Tác giả Đặng, Thị Tuyết

Xem toàn văn

Văn hóa ứng xử của học sinh Trung học phổ thông ở quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội Tác giả Tường, Thị Kim Oanh

“…Khái quát lý luận chung về văn hóa ứng xử và tổng quan về học sinh Trung học phổ thông ở quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Áp dụng phân loại DDC tại Thư viện Quốc gia Việt Nam Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Vân

Xem toàn văn