Nâng cao hiệu quả tinh thần nhập thế của Phật giáo trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay Tác giả Nguyễn, Thị Huệ

“…Phật giáo là một tôn giáo lớn, có lịch sử lâu đời ở Việt Nam. Trong quá trình phát triển, Phật giáo luôn phát huy tinh thần nhập thế, đồng hành cùng dân tộc và tham gia tích cực vào công cuộc xây dựng và phát triển đất nước. …”
Xem toàn văn

“Văn hóa số” ở Việt Nam những nhận diện ban đầu Tác giả Nguyễn, Lâm Tuấn Anh

“…Kỹ thuật số đã thay đổi cách thức chúng ta làm việc, trao đổi, giao tiếp, giải trí, sáng tạo, bày tỏ quan điểm,… đều gắn liền với Internet và các phương tiện truyền thông. Điều này sẽ làm thay đổi thị hiếu, thói quen sáng tạo, hưởng thụ văn hóa nghệ thuật của người dân. …”
Xem toàn văn

Ảnh hưởng của giá trị văn hóa Phật giáo đến đạo đức và lối sống con người Việt Nam hiện nay Tác giả Lê, Thị Khánh Ly, Dương, Hà My

“…Với lịch sử gần 2.000 năm du nhập vào Việt Nam, Phật giáo luôn đồng hành cùng với xu hướng vận động, phát triển của văn hóa dân tộc. Nhiều giá trị văn hóa Phật giáo có sự tương đồng với các giá trị cốt lõi của văn hóa Việt Nam và tác động không nhỏ đến sự phát triển của xã hội như: tăng cường sự liên kết cộng đồng và xã hội; góp phần xây dựng, củng cố các giá trị đạo đức, luân lý của các cá nhân, gia đình và xã hội; khắc phục những hạn chế của sự suy thoái đạo đức, lối sống do tác động của quá trình phát triển kinh tế thị trường.…”
Xem toàn văn

Phát triển kinh tế nhanh, bền vững gắn với phát triển bao trùm ở việt nam Tác giả Nguyễn Thị Loan Anh

“…trên thế giới , từ năm 2000 , năm bản lề khi nhân loại bước sang thiên niên kỷ thứ 3 , các quan điểm về phát triển bền vững của Liên hiệp quốc bắt đầu được mở rộng và mang tính bao trùm hơn . phát triển báo trùm là kết nối phát triển kinh tế , tài chính và phát triển xã hội nhằm bảo đảm thuận lợi cho sinh kế của người dân , không để ai ở lại phía sau . phương hướng phát triển kinh tế nhanh , bền vững gắn với phát triển kinh tế nhanh, bền vững gắn với phát triển bao trùm được thể hiện tập trung trong chương trình phát triển kỷ niệm của liên hợp quốc…”
Xem toàn văn

Sự hình thành tín ngưỡng thờ Mẫu Tam/Tứ phủ và nghi lễ hầu đồng Tác giả Bùi, Quang Thanh

“…Điều đó cho thấy tín ngưỡng này có một giá trị vô cùng quan trọng. …”
Xem toàn văn

Sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế - xã hội ở Việt Nam:Thực trạng và khuyến nghị... Tác giả Nguyễn,Đình Luận

“…Từ thực trạng hiện nay, bài viết đã đưa ra một số khuyến nghị đối với Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp và người học nhằm tăng cường sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực. Theo đó, cần đổi mới và tăng cường công tác quản lý của nhà nước trong việc xây dựng mối gắn kết bền vững giữa nhà trường và doanh nghiệp; nhà trường gắn kết với doanh nghiệp trong việc xây dựng chương trình đào tạo. …”
Xem toàn văn

Chính sách văn hóa Việt Nam thời kỳ 1975 - 1985 Tác giả Nguyễn, Thị Anh Quyên

“…Mặc dù đất nước còn nhiều khó khăn sau chiến tranh, song quá trình lãnh đạo lĩnh vực văn hóa, văn nghệ, Đảng thường xuyên quan tâm đến hoạt động lý luận, thông qua đó mà chỉ đạo công tác thực tiễn. …”
Xem toàn văn

Tổ chức sự kiện tâm lý - Cơ hội thực hành cho sinh viên - kinh nghiệm từ trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Lại, Vũ Kiều Trang

“…Bài viết tóm tắt những kinh nghiệm trong quá trình hướng dẫn sinh viên tổ chức sự kiện tâm li để tăng cơ hội thực hành cho sinh viên.…”
Xem toàn văn

Tổ chức sự kiện tâm lý - Cơ hội thực hành cho sinh viên - Kinh nghiệm từ trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Bình, Lại, Vũ Kiều Trang, Nguyễn, Thanh Huyền

“…Bài viết tóm tắt những kinh nghiệm trong quá trình hướng dẫn sinh viên tổ chức sự kiện tâm lí để tăng cơ hội thực hành cho sinh viên.…”
Xem toàn văn

Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Hoàng, Thị Thu Huyền

“…Với tư cách là nhà thiết kế, giảng viên cần đặt người học là trung tâm quá trình dạy và học, thiết kế các tài liệu giảng dạy như thế nào để có thể tích cực học và kích thích người học. …”
Xem toàn văn