Cúng giỗ Online - biến đổi văn hóa tang lễ của người Việt hiện nay Tác giả Lê, Thị Cúc

“…Nguyên nhân dẫn tới sự xuất hiện tượng cúng giỗ này một phần do sự thay đổi kinh tế - xã hội và chính trị ở Việt Nam hiện nay. Quá trình toàn cầu hóa, đô thị hóa ồ ạt, sự phổ cập công nghệ internet...có thể xem là các nhân tốc tác động chính. …”
Xem toàn văn

Cán bộ thư viện trong các trường Đại học, Cao dẳng đào tạo về Văn hóa Nghệ thuật thực trạng và giải pháp Tác giả Dương, Thị Thanh Huyền

Xem toàn văn

Một số vấn đề về đào tạo nguồn nhân lực cho hệ thống bảo tàng Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng Khoa học Công nghiệp làn thứ Tưư... Tác giả Lưu, Ngọc Thành, Nguyễn, Văn Tiến

“…Nguồn nhân lực hay nguồn lực con người là yếu tố quan trọng nhất trong các yếu tố hợp thành nguồn lực, giữ vai trò quyết định đối với sự phát triển của mỗi quốc gia, mỗi địa phương, mỗi ngành, mỗi tổ chức, mỗi cơ quan, mỗi đơn vị. …”
Xem toàn văn

Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên để nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường đại học Văn Hóa Hà Nội... Tác giả Nguyễn, Thanh Xuân

“…Phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ với những ưu thế vượt trội của nó đã và đang là yêu cầu tất yếu của giáo dục đại học trên thế giới cũng như ơ Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Tìm hiểu giá trị kiến trúc nghệ thuật đình Ngăm Lương, xã Lãng Ngâm, huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh Tác giả Nguyễn, Việt Cường

Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương, Văn Sáu

“…Nó bắt nguồn từ yêu cầu của thực tiễn cuộc sống. Triết lý đào tạo thường thể hiện các quan điểm hành động, liên quan đến các Cơ quan chức năng làm nhiệm vụ quản lý, các cơ sở giáo dục đào tạo trong cả nước. …”
Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương, Văn Sáu

“…Nó bắt nguồn từ yêu cầu của thực tiễn cuộc sống. Triết lý đào tạo thường thể hiện các quan điểm hành động, liên quan đến các cơ quan chức năng làm nhiệm vụ quản lý, các cơ sở giáo dục đào tạo trong cả nước. …”
Xem toàn văn

Xây dựng và phát triển vốn tài liệu của thư viện Việt Nam thời kỳ Pháp thuộc Tác giả Lê, Thanh Huyền

“…Trình bày cơ cấu vốn tài liệu và phương thức bổ sung vốn tài liệu của thư viện Việt Nam trong thời kỳ Pháp thuộc. …”
Xem toàn văn

Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội ) Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Mai

“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương,Văn Sáu

“…Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư hiện nay đang đặt ra cho sự nghiệp giáo dục - đào tạo cần có những thay đổi to lớn, toàn diện, triệt để trên mọi phương diện. …”
Xem toàn văn

Góp bàn về văn hóa quan họ trong dân ca quan họ Tác giả Hà Chí Cường

“…Bài viết trình bày khái lược quá trình hình thành khái niệm văn hoá quan họ (VHQH) dưới góc nhìn hệ thống mà Văn hóa học thường nhìn nhận như một hiện tượng văn hóa; góp bàn và đưa ra quan niệm về VHQH như là một loại hình sinh hoạt văn hóa tinh thần ở địa phương đã sản sinh ra sinh hoạt ca hát quan họ; nêu lên cơ cấu của VHQH gồm hệ thống ý niệm, triết lí sống của người Quan họ, hệ thống giá trị và các chuẩn mực, hệ thống các hình thức biểu hiện, hệ thống các hoạt động mang tính cộng đồng.…”
Xem toàn văn

Xây dựng đời sống văn hóa ở xã Đường Lâm, thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội Tác giả Kiều, Đức Lộc

“…Vai trò của xây dựng đời sống văn hóa đối với sự phát triển kinh tế xã hội ở xã Đường Lâm, quá trình lãnh đạo tổ chức, triển khai và kết quả hoạt động xây dựng đời sống văn hóa ở xã Đường Lâm. …”
Xem toàn văn

Sự biến đổi về sản phẩm của làng nghề truyền thống tại tỉnh Bắc Ninh Tác giả Đinh, Công Tuấn

“…Đối với mỗi làng nghề truyền thống, sản phẩm được coi là yếu tố cốt lõi tạo nên thương hiệu đặc trưng gắn với văn hóa của địa phương, vùng miền. Quá trình tồn tại và phát triển của các làng nghề từ truyền thống đến đương đại cũng đồng thời là quá trình vận động, biến đổi không ngừng về mọi mặt của làng nghề, trong đó có yếu tố sản phẩm. …”
Xem toàn văn

Đại học Văn hóa Hà Nội 60 năm xây dựng, đổi thay và phát triển Tác giả Nguyễn,Văn Cần

“…Trải qua 60 năm xây dựng và phát triển, cùng với sự đổi thay của đất nước, Trường Đại học Văn hoá Hà Nội cũng diễn ra nhiều thay đổi không chỉ về tên gọi, cơ sở vật chất, cơ cấu tổ chức, đội ngũ cán bộ giảng viên, lượng người học, mà còn là sự thay đổi về các ngành đào tạo, cấp đào tạo và sự đổi mới về loại hình, chương trình, phương thức đào tạo, hoạt động nghiên cứu khoa học… Có được kết quả đó là nhờ sự cố gắng của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên và sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, mà trực tiếp là Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch, đối với sự nghiệp đào tạo của nhà trường. …”
Xem toàn văn

Khoa học và công nghệ thủ đô giai đoạn trước đổi mới Tác giả Phạm, Thị Thu Hương

“…"hoa học là hệ thống tri thức về bản chất, quy luật tồn tại và K phát triển của sự vật, hiện tượng tự nhiên, xã hội và tư duy. -Với nghĩa này, khoa học là kết quả mà con người có được qua quá trình quan sát, mô tả, đo đạc, thực nghiệm... bằng các phương thức khác nhau, từ đơn giản đến phức tạp, để từ đó sắp xếp lại thành dữ liệu nhằm giải thích cách thức hoạt động và sự tồn tại của một hiện tượng, sự vật nào đó. …”
Xem toàn văn

Bảo quản hiện vật kim loại ở bảo tầng nhân học Tác giả Bùi,Hữu Tiến, Đinh,Thị Hồng, Nguyễn,Thị Bích Hường

“…Đối với mỗi hiện vật, tùy theo chất liệu và hiện trạng, sẽ sử dụng các phương pháp và quy trình bảo quản khác nhau. Với hiện vật kim loại, các phương pháp được áp dụng trong bảo quản xử l ýphải đảm bảo tính khoa học và đáp ứng nguyên tắc tối quan trọng, đó là giữ được trạng thái gốc về form dáng và tính đặc thù của hiện vật…”
Xem toàn văn

Mô hình phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam Tác giả Trương, Đại Lượng

Xem toàn văn

Giá trị văn hóa đình Lâu Thượng” (xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ) Tác giả Tạ, Hồng Hải

Xem toàn văn