INTRODUCTION TO DIGITAL INFORMATION SYSTEM AND SERVICE Tác giả Sani Abdu (PhD) MIS

“…Các nguyên tắc lý thuyết và thực tiễn của các dịch vụ và hệ thống thông tin kỹ thuật số. Tài liệu tập trung vào các vấn đề quan trọng xung quanh sự phát triển của các dịch vụ và hệ thống thông tin kỹ thuật số cũng như nội dung của chúng trong môi trường kỹ thuật số. …”
Xem toàn văn

Các hình thức phát huy giá trị khu di tích khảo cổ Làng Vạc Tác giả Lưu, Ngọc Thành

“…Với những giá trị to lớn về mặt lịch sử, văn hóa, khoa học..., di tích khảo cổ học này đã được Nhà nước công nhận là di tích lịch sử cấp Quốc gia. …”
Xem toàn văn

di tích triền tranh ( Quảng Nam): đặc trưng văn hóa và phương án bảo tồn, phát huy giá trị Tác giả Nguyễn, Anh Thư

“…Di tích triền tranh ( Quảng Nam) nằm tại thung lũng phía tấy thông chiêm Sơn, xã Duy Trinh, huyện Duy Xuyên là một trong những khu di tích lịch sử quan trọng của Việt Nam nói chung và tỉnh Quảng Nam nói riêng, di tích triền tranh mang nhiều đặc trưng văn hóa tốt đẹp, chính vì thế vấn đề bảo tồn, gìn giữ để có thể phát huy được những giá trị văn hóa đó là vô cùng cần thiết đặt ra cho tỉnh Quảng Nam…”
Xem toàn văn

Vua Minh Mạng và quan điểm về thơ Tác giả Nguyễn Huy Khuyến

“…Có người xem làm thơ là mục đích để tiến thân và lưu danh. Đối với vua Minh Mạng, thơ chỉ xếp sau việc triều chính, thơ cũng chỉ được làm trong những lúc rảnh rỗi hoặc trong khi cao hứng ngâm vịnh cùng quần thần… Tuy vua Minh Mạng không đặt nặng vấn đề làm thơ, nhưng khi đọc toàn bộ thi tập với khoảng 3700 bài thì mới thấy hết sự dày công của ông.…”
Xem toàn văn

Nguyên tắc đại chúng hóa và nền văn học hướng về đại chúng giai đoạn 1945-1975 Tác giả Vũ, Thị Thanh Hoài

“…Nền văn học trong suốt những năm qua đã luôn gắn bó mật thiết với vận mệnh dân tộc và theo sát những yêu cầu của từng giai đoạn cách mạng, góp phần không nhỏ vào chiến thắng và thành tựu chung của toàn dân tộc. Nhìn lại lịch sử 75 năm kể từ khi bản Đề cương văn hóa ra đời, đặc biệt với nguyên tắc "đại chúng hóa" - một nguyên tắc đã trở thành yêu cầu, phương châm của nền văn học giai đoạn 1945 - 1975, từ lực lượng sáng tác, quan niệm nghệ thuật về con người cho đến phương thức thể hiện.…”
Xem toàn văn

Bước đầu nghiên cứu trắc nghiệm đo lường tư duy sáng tạo Tác giả Phan, Thị Dung

“…Làm thế nào để đo lường khả năng sáng tạo của sinh viên – những cán bộ văn hóa tương lai?…”
Xem toàn văn