Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 9
- Du lịch. 5
- Giáo trình. 4
- Quản trị 3
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 3
- Giao tiếp. 2
- Khách sạn. 2
- Kinh doanh. 2
- Tiếp thị 2
- Tâm lý 2
- Văn hóa. 2
- Ẩn dụ hóa- cơ chế cấu tạo định vị định danh bậc 2 2
- Ứng xử 2
- Biển. 1
- Biện chứng. 1
- Bài giảng. 1
- Bài đăng sách chuyên khảo 1
- Bóng chuyền hơi, Giải pháp phát triển, Trường đại học văn hóa Hà Nội 1
- Chương trình môn học. 1
- Chủ thể 1
- Du khách. 1
- Dịch vụ thông tin thư viện - Người khiếm thị - Việt Nam 1
- Giáo dục công nghệ, Công nghệ giáo dục 1
- Hội thảo khoa học cấp bộ 1
- Hội thảo đề tài cấp trường 1
- Khoa học, Công nghệ, Giai đoạn đổi mới 1
- Khách du lịch. 1
- Khách hàng. 1
- Khách thể 1
- Khái niệm, Khoa học công nghệ, Các yếu tố cấu thành 1
-
21
Hoạt động Marketing của một số nhà hát ở Việt Nam
Xuất bản 2020“…Marketing nghệ thuật là một quy trình quản lý thống nhất, xem những mối quan hệ trao đổi qua lại làm hài lòng khách hàng là nguyên tắc để đạt được mục tiêu. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
22
Khoa học và công nghệ thủ đô giai đoạn trước đổi mới
Xuất bản 2023“…Trong khi đó, công nghệ là giải pháp, quy trình, bí quyết kỹ thuật có kèm theo hoặc không kèm theo công cụ, phương tiện dùng để biến đổi nguồn lực thành sản phẩm.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
23
Giải pháp phát triển môn bóng chuyền hơi vào hoạt động ngoại khóa tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2023“…Để nâng cao được trình độ thể lực chung, góp phần nâng cao hiệu quả công tác rèn luyện thể chất nói chung và hiệu quả học tập môn học GDTC nói riêng, đáp ứng mục tiêu đào tạo hiện nay của nhà trường, đòi hỏi sinh viên phải hiểu biết tương đối toàn diện các môn thể thao. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
24
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
25
Một số vấn đề đặt ra đối với hoạt động giáo dục di sản văn hóa của bảo tàng tỉnh, thành phố ở Việt Nam
Xuất bản 2023“…Bài viết vận dụng quan điểm “Văn hóa và nhân cách” để xem xét một số vấn đề đặt ra đối với hoạt động giáo dục di sản văn hóa của bảo tàng tỉnh, thành phố ở Việt Nam. Trong đó, bảo tàng tỉnh, thành phố được tiếp cận với tư cách là một thiết chế văn hóa của địa phương (môi trường giáo dục đặc biệt), tiến hành các hoạt động bảo tồn, phát huy giá trị các di sản văn hóa tiêu biểu (hiện vật bảo tàng), góp phần tác động tới nhân cách và sự phát triển toàn diện của công chúng (khách tham quan bảo tàng).…”
Xem toàn văn
Bài báo -
26
Dịch vụ thông tin thư viện dành cho người khiếm thị tại Việt Nam - Thực trạng và giải pháp
Xuất bản 2020“…Bài viết nghiên cứu thực trạng dịch vụ thông tin thư viện dành cho người khiếm thị tại một số thư viện tỉnh, thành phố và một số thuận lợi cũng như khó khăn trong quá trình phục vụ đối tượng bạn đọc đặc biệt này. …”
Xem toàn văn
Bài báo