Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Du lịch. 15
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 13
- Môn học. 10
- Khóa luận tốt nghiệp. 7
- Hội thảo đề tài cấp trường 6
- Kinh tế du lịch. 6
- Bài giảng. 5
- Giáo trình. 5
- Khoa Văn hóa du lịch. 5
- Tin học. 5
- Việt Nam. 5
- Đào tạo. 5
- Bài đăng sách chuyên khảo 4
- Hà Nội. 4
- Sinh viên. 4
- Chương trình du lịch. 3
- Cẩm nang. 3
- Internet. 3
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Văn hóa du lịch. 3
- Pháp luật. 3
- Văn hóa. 3
- Đại học Văn hóa. 3
- Chương trình du lịch-Xây dựng 2
- Dịch vụ 2
- Dịch vụ Internet. 2
- Giáo dục. 2
- Hà Tĩnh. 2
- Hội thảo khoa học cấp bộ 2
- Hội thảo khoa học cấp trường 2
- Hội thảo đề tài cấp bộ 2
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
Ứng dụng các chỉ số về y sinh học trong đánh giá trình độ luyện tập của vận động viên Điền kinh cấp cao (nội dung nhảy xa)
Xuất bản 2020“…Nghiên cứu ứng dụng các chỉ số y sinh học đã phản ánh được trình độ tập luyện của VĐV cấp cao môn điền kinh ở nội dung nhảy xa một cách khách quan. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
29
-
30
-
31
-
32
-
33
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Trường Đại học Văn hóa Hà Nội vẫn chưa đào tạo các chương trình chất lượng cao. Các chương trình đang sử dụng cho hoạt động đào tạo của nhà trường hiện nay đều là những chương trình đại trà. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
34
Giảng dạy các môn học có nội dung về Văn hóa trong chương trình đào tạo đại học ngành du lịch (qua khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh)
Xuất bản 2023“…Hiện nay việc đưa các môn học có nội dung về văn hóa vào chương trình đào tạo bậc đại học khối ngành Du lịch ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh diễn ra trong 3 mức độ là cần thiết, bình thường và không cần thiết. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
35
-
36
-
37
-
38
Gợi mở một số điều chỉnh, bổ sung trong chuẩn đầu ra các chương trình đào tạo đại học thời đại hội nhập
Xuất bản 2020“…Thời đại hội nhập và toàn cầu hóa đặt ra những đòi hỏi ngày càng cao đối với việc đào tạo toàn diện về kiến thức, kỹ năng và thái độ. Như vậy, phải xây dựng các chuẩn đầu ra phù hợp trong các chương trình đào tạo đại học nhằm giúp người học thích nghi với bối cảnh mới khi ra trường, trong đó có năng lực văn hóa xã hội và học tập suốt đời, là những năng lực then chốt trong bối cảnh toàn cầu hóa ngày càng có nhiều sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các quốc gia và giữa các lĩnh vực.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
39
-
40
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo