Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Việt Nam. 60
- Môn học. 52
- Khóa luận tốt nghiệp. 50
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 44
- Luận văn thạc sĩ 38
- Du lịch. 30
- Pháp luật. 25
- Quản lý văn hóa. 25
- Bài giảng. 24
- Đại học Văn hóa. 23
- Hà Nội. 22
- Văn hóa. 20
- Giáo trình. 18
- Dân tộc thiểu số 15
- Văn hóa học. 13
- Văn hóa dân gian. 12
- Quản lý nhà nước. 11
- Thư viện. 11
- Khoa Luật. 10
- Khoa Văn hóa du lịch. 10
- Kinh tế du lịch. 9
- Nghiên cứu văn học. 8
- Di tích lịch sử 7
- Lào. 7
- Nghệ thuật. 7
- Thông tin. 7
- Văn học dân gian. 7
- Đời sống văn hóa. 7
- Bảo tàng. 6
- Di sản văn hóa. 6
-
61
-
62
-
63
-
64
-
65
Văn hóa đối ngoại – mục tiêu mới trong chương trình đào tạo của khoa văn hóa học thời kỳ hội nhập
Published 2020“…Với tư cách là khoa chuyên ngành thứ 8 của trường Đại học Văn hóa Hà Nội - trường đại học hàng đầu của Việt Nam đào tạo về văn hóa, để đáp ứng nhu cầu cấp thiết của xã hội, khoa Văn hóa học có đầy đủ cơ sở thực tiễn và điều kiện để thực hiện thực hiện chương trình đào tạo chuyên ngành “Văn hóa đối ngoại”.…”
Get full text
Article -
66
Kế hoạch : Triển khai “Chương trình chuyển đổi số ngành thư viện đến năm 2025, định hướng đến năm 2030” trên địa bàn tỉnh Kon Tum
Published 2022“…Triển khai kịp thời, có hiệu quả nội dung Chương trình trên địa bàn tỉnh nhằm nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành, địa phương về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chuyển đổi số ngành thư viện, thúc đẩy phát triển chính quyền điện tử tỉnh Kon Tum nói riêng và chính phủ điện tử ở Việt Nam nói chung…”
Get full text
Thesis -
67
-
68
-
69
-
70
-
71
Nhìn lại quá trình ứng dụng công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường đại học Văn hóa Hà Nội
Published 2020“…Từ giai đoạn khởi đầu với chương trình Tin học cơ sở đến giai đoạn triển khai và hoàn thiện dần các chương trình tin học chuyên ngành như: Tin học tư liệu, Phần mềm tư liệu, Khai thác mạng thông tin máy tính, Toán học trong hoạt động thông tin - thư viện ,.... …”
Get full text
Thesis -
72
-
73
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Published 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Get full text
Article -
74
-
75
-
76
-
77
-
78
-
79
-
80